مدرب-معلم لرياضة (مدرسة رياضية، قسم، إلخ) الوصف الوظيفي.

أنا. الأحكام العامة

1. ينتمي المدرب المعلم إلى فئة المتخصصين.

2. يتم تعيين الحاصل على التعليم الثانوي في منصب مدرس مدرب التعليم المهني

4. يجب أن يعرف المدرب المعلم:

4.1. دستور الاتحاد الروسي.

4.2. قوانين الاتحاد الروسي والمراسيم والقرارات الصادرة عن حكومة الاتحاد الروسي والسلطات التعليمية بشأن القضايا التعليمية.

4.3. اتفاقية حقوق الطفل.

4.4. العمر والتربية الخاصة وعلم النفس وعلم وظائف الأعضاء والنظافة.

4.5. تفاصيل تنمية اهتمامات واحتياجات الطلاب.

4.6. قواعد وقواعد حماية العمال والسلامة والحماية من الحرائق.

6. أثناء غياب المدرب المعلم (إجازة، مرض، الخ)، يؤدي واجباته شخص يعين بأمر من مدير المؤسسة. هذا الشخص، يكتسب الحقوق ذات الصلةويكون مسؤولاً عن أداء واجباته بجودة عالية وفي الوقت المناسب.

ثانيا. مسؤوليات العمل

المدرب المعلم:

1. تسجيل الأطفال والمراهقين الراغبين في المشاركة في مدرسة رياضية وقسم ومجموعة من الأنشطة الرياضية والترفيهية الثقافة الجسديةوالرياضة وعدم وجود موانع طبية.

2. يجري التدريب و العمل التعليمي.

3. يستخدم تقنيات وأساليب ووسائل تعليمية متنوعة.

4. إجراء الاختيار والتوجيه الرياضي للطلاب الواعدين لمزيد من التحسين الرياضي.

5. يوفر زيادة في مستوى التدريب البدني والنظري والأخلاقي والتقني والرياضي للطلاب، وتعزيز وحماية صحتهم أثناء الفصول الدراسية، وسلامة العملية التعليمية والتدريبية.

6. يساعد في القضاء على حالات الاستخدام من قبل الطلاب أنواع مختلفةمنشطات

7. وضع خطط التدريب السنوية والمستمرة.

8. يحتفظ بسجلات منهجية وتحليل وتعميم لنتائج العمل.

9. يستخدم في عمله الأساليب الأكثر فعالية للتدريب الرياضي للطلاب وتحسين صحتهم.

ثالثا. حقوق

يحق للمدرب المعلم:

1. التعرف على مشاريع قرارات إدارة المؤسسة المتعلقة بنشاطها.

2. في القضايا التي تدخل في نطاق اختصاصه، تقديم مقترحات إلى إدارة المؤسسة لتحسين أنشطة المؤسسة وتحسين أساليب العمل؛ تعليقات على أنشطة موظفي المؤسسة؛ خيارات للقضاء على أوجه القصور الموجودة في أنشطة المؤسسة.

3. الطلب شخصياً أو نيابة عن إدارة المؤسسة من الأقسام الهيكلية وغيرها من المختصين المعلومات والوثائق اللازمة لتنفيذه مسؤوليات العمل.

4. إشراك المتخصصين من جميع الوحدات الهيكلية (المنفصلة) في حل المهام الموكلة إليها (إذا نصت اللائحة التنفيذية على الوحدات الهيكلية على ذلك، وإذا لم يكن كذلك فبإذن من رئيس المؤسسة).

5. مطالبة إدارة المؤسسة بتقديم المساعدة له في أداء واجباته وحقوقه الرسمية.

رابعا. مسؤولية

المدرب-المعلم مسؤول عن:

1. ل تنفيذ غير لائقأو عدم قيامهم بواجباتهم الرسمية المنصوص عليها في هذا الوصف الوظيفي – ضمن الحدود التي يحددها التيار تشريعات العملالاتحاد الروسي.

2. بالنسبة للجرائم المرتكبة أثناء ممارسة أنشطتهم - ضمن الحدود التي تحددها التشريعات الإدارية والجنائية والمدنية الحالية للاتحاد الروسي.

3. التسبب في أضرار مادية - ضمن الحدود التي تحددها تشريعات العمل والتشريعات المدنية الحالية في الاتحاد الروسي.

أؤكد:

[مسمى وظيفي]

_______________________________

_______________________________

[اسم الشركة]

_______________________________

_______________________/[الاسم الكامل.]/

"______" _______________ 20____

المسمى الوظيفي

المدرب المعلم

1. أحكام عامة

1.1. يحدد هذا الوصف الوظيفي وينظم الصلاحيات والمسؤوليات الوظيفية والوظيفية وحقوق ومسؤوليات المدرب المعلم [اسم المنظمة في الحالة التناسلية] (يشار إليها فيما يلي باسم المؤسسة التعليمية).

1.2. يتم تعيين المدرب المعلم في منصب ما ويتم فصله من منصبه بالطريقة التي يحددها تشريع العمل الحالي بأمر من رئيس المؤسسة التعليمية.

1.3. ينتمي المدرب المعلم إلى فئة المتخصصين ويتبع [أسماء وظائف مرؤوسيه في حالة الجر].

1.4. يقدم المدرب-المعلم تقاريره مباشرة إلى [اسم منصب المشرف المباشر في حالة الأصل] في المؤسسة التعليمية.

1.5. الشخص الحاصل على التعليم المهني العالي أو التعليم المهني الثانوي في مجال التربية البدنية والرياضة دون تقديم متطلبات الخبرة في العمل، أو التعليم المهني العالي أو التعليم المهني الثانوي والتعليم المهني الإضافي في مجال التربية البدنية والرياضة دون تقديم متطلبات الخبرة العملية يتم تعيينه في منصب مدرب - مدرس. .

1.6. المدرب-المعلم مسؤول عن:

  • الأداء الفعال للعمل الموكل إليه؛
  • الامتثال لمتطلبات الأداء والعمالة والانضباط التكنولوجي ؛
  • سلامة المستندات (المعلومات) الموجودة في عهدته (التي أصبحت معروفة له) والتي تحتوي على (تشكل) سرًا تجاريًا للمؤسسة التعليمية.

1.7. يجب أن يعرف المدرب المعلم:

  • مجالات التنمية ذات الأولوية نظام تعليميالاتحاد الروسي؛
  • القوانين والأفعال القانونية التنظيمية الأخرى التي تنظم الأنشطة التعليمية والتربية البدنية والرياضة والترفيهية؛
  • اتفاقية حقوق الطفل؛
  • التربية وعلم النفس التنموي والخاص ؛
  • علم وظائف الأعضاء والنظافة.
  • منهجية التدريس؛
  • خصوصيات التطور الجسديالطلاب والتلاميذ الأعمار المختلفة;
  • أساليب التدريب الرياضي للطلاب والتلاميذ وتحسين صحتهم؛
  • حديث التقنيات التعليميةالتدريب الإنتاجي والمتنوع والتنموي، وتنفيذ النهج القائم على الكفاءة، وأساسيات العمل كمبيوتر شخصي، مع بالبريد الالكترونيوالمتصفحات ومعدات الوسائط المتعددة؛
  • أساليب الإقناع، ومناقشة الموقف، وإقامة اتصال مع الطلاب، والتلاميذ من مختلف الأعمار، وأولياء أمورهم (الأشخاص الذين يحلون محلهم)، وزملاء العمل؛
  • تسبب تقنيات التشخيص حالات الصراعوالوقاية منها وحلها؛
  • التقنيات التشخيص التربويوالتصحيح، وتخفيف التوتر، وما إلى ذلك؛
  • القواعد الداخلية لوائح العملمؤسسة تعليمية؛
  • قواعد حماية العمال والسلامة من الحرائق.

1.8. يسترشد المدرب المعلم في أنشطته بما يلي:

  • القوانين المحلية والوثائق التنظيمية والإدارية للمؤسسة التعليمية؛
  • لوائح العمل الداخلية؛
  • قواعد حماية العمال والسلامة والصرف الصحي والحماية من الحرائق؛
  • التعليمات والأوامر والقرارات والتعليمات من المشرف المباشر؛
  • هذا الوصف الوظيفي.

1.9. خلال فترة الغياب المؤقت للمدرب المعلم، يتم تكليفه بواجباته إلى [اسم منصب النائب].

2. مسؤوليات الوظيفة

يلتزم المدرب المعلم بأداء وظائف العمل التالية:

2.1. يقوم بتسجيل الأطفال والمراهقين الذين يرغبون في ممارسة التربية البدنية والرياضة وليس لديهم موانع طبية في مدرسة رياضية أو قسم أو مجموعة من الأنشطة الرياضية والترفيهية.

2.2. يختار الطلاب والتلاميذ الواعدين لمزيد من التحسين الرياضي.

2.3. يقوم بإجراء التدريب والتعليم باستخدام مجموعة متنوعة من التقنيات والأساليب والوسائل التعليمية الحديثة التقنيات التعليمية، بما في ذلك المعلومات وكذلك الموارد التعليمية الرقمية.

2.4. يجري حصص التدريب، على أساس الإنجازات في مجال العلوم المنهجية والتربوية والنفسية، علم النفس التنمويوالنظافة المدرسية وكذلك الحديثة تقنيات المعلوماتباستخدام أكثر طرق فعالةالتدريب الرياضي للطلاب وتحسين صحتهم.

2.5. ينظم أنواعًا مختلفة من الأنشطة للطلاب والتلاميذ، بما في ذلك الأنشطة المستقلة والبحثية التعلم القائم على حل المشكلات، مع التركيز على شخصيتهم، وتطوير دوافع اهتماماتهم وقدراتهم المعرفية.

2.6. يربط التعلم بالممارسة، ويناقش الأحداث الجارية في عصرنا مع الطلاب.

2.7. يضمن ويحلل تحقيق وتأكيد مستويات التدريب الرياضي (البدني) من قبل الطلاب، ويقيم فعالية تدريبهم باستخدام تقنيات المعلومات والكمبيوتر الحديثة، بما في ذلك محرري النصوصوجداول البيانات في أنشطتهم.

2.8. يوفر زيادة في مستوى التدريب البدني والنظري والأخلاقي والتقني والرياضي للطلاب والتلاميذ، وتعزيز وحماية صحتهم أثناء الفصول الدراسية، وسلامة العملية التعليمية والتدريبية.

2.9. القيام بأعمال وقائية لمواجهة استخدام مختلف أنواع المنشطات من قبل الطلاب.

2.10. يحتفظ بسجلات منهجية وتحليل وتلخيص نتائج العمل، بما في ذلك استخدام النماذج الإلكترونية.

2.11. يشارك في أعمال المجالس التربوية والمنهجية وغيرها من الأشكال العمل المنهجي، في إعداد وإجراء اجتماعات الوالدين والترفيهية والتعليمية وغيرها من الأحداث التي ينص عليها البرنامج التعليمي، في تنظيم وإجراء المنهجية و المساعدة الاستشاريةالآباء والأشخاص الذين يحلون محلهم.

2.12. يضمن حماية حياة وصحة الطلاب والتلاميذ أثناء العملية التعليمية.

2.13. يتوافق مع لوائح حماية العمال والسلامة من الحرائق.

في حالة الضرورة الرسمية، يجوز للمدرب المعلم المشاركة في أداء واجباته الرسمية لساعات إضافية، بالطريقة المنصوص عليها في أحكام تشريعات العمل الفيدرالية.

3. الحقوق

يحق للمدرب المعلم:

3.1. جميع الضمانات الاجتماعية المنصوص عليها في تشريعات الاتحاد الروسي، بما في ذلك:

  • لتخفيض ساعات العمل؛
  • للحصول على تعليم مهني إضافي في ملف تعريف النشاط التدريسي مرة واحدة على الأقل كل ثلاث سنوات؛
  • للإجازة السنوية الأساسية الممتدة مدفوعة الأجر، والتي تحدد مدتها من قبل حكومة الاتحاد الروسي؛
  • في إجازة طويلة لمدة تصل إلى سنة واحدة على الأقل كل عشر سنوات من العمل التدريسي المستمر؛
  • للتنازل المبكر عن معاش العمل لكبار السن؛
  • لتوفير أماكن سكنية خارج نطاق العمل بموجب اتفاقية إيجار اجتماعي (إذا تم تسجيل الموظف على أنه يحتاج إلى أماكن سكنية)؛
  • لتوفير المباني السكنية في المساكن المتخصصة؛
  • تقديم تعويض عن نفقات أماكن المعيشة والتدفئة والإضاءة [لأولئك الذين يعيشون ويعملون في المستوطنات الريفية، ومستوطنات العمال (المستوطنات الحضرية)]؛
  • لدفع نفقات إضافية الطبية والاجتماعية و التأهيل المهنيفي حالات الأضرار الصحية الناجمة عن حادث في العمل والأمراض المهنية.

3.2. - التعرف على مشاريع القرارات الإدارية المتعلقة بنشاطها.

3.3. في القضايا التي تدخل في اختصاصه، تقديم مقترحات للنظر فيها من قبل الإدارة لتحسين أنشطة المنظمة وأساليب عملها، بالإضافة إلى خيارات لإزالة أوجه القصور الموجودة في أنشطة المنظمة.

3.4. الطلب شخصياً أو نيابة عن الإدارة من الأقسام الهيكلية والمتخصصين المعلومات والمستندات اللازمة لأداء واجباتهم الوظيفية.

3.5. إشراك المتخصصين من جميع الوحدات الهيكلية (الفردية) في حل المهام الموكلة إليها (إذا كان ذلك منصوصًا عليه في اللوائح الخاصة بالوحدات الهيكلية، وإذا لم يكن الأمر كذلك، بإذن الإدارة).

3.6. المطالبة بتهيئة الظروف الملائمة لأداء الواجبات المهنية، بما في ذلك توفيرها المعدات اللازمةوالمعدات ومكان العمل الذي يلبي القواعد والمعايير الصحية والنظافة.

3.7. الحقوق الأخرى المنصوص عليها في تشريعات العمل في الاتحاد الروسي.

4. المسؤولية وتقييم الأداء

4.1. يتحمل المدرب المعلم المسؤولية الإدارية والتأديبية والمادية (وفي بعض الحالات المنصوص عليها في تشريعات الاتحاد الروسي، الجنائية) عن:

4.1.1. عدم تنفيذ أو تنفيذ التعليمات الرسمية من المشرف المباشر بشكل غير صحيح.

4.1.2. الفشل في الأداء أو الأداء غير السليم لوظائف الوظيفة والمهام الموكلة إليها.

4.1.3. الاستخدام غير القانوني للصلاحيات الرسمية الممنوحة لها، وكذلك استخدامها لأغراض شخصية.

4.1.4. معلومات غير دقيقة عن حالة العمل الموكل إليه.

4.1.5. الفشل في اتخاذ تدابير لقمع الانتهاكات المحددة لأنظمة السلامة والسلامة من الحرائق والقواعد الأخرى التي تشكل تهديدًا لأنشطة المؤسسة وموظفيها.

4.1.6. عدم ضمان الامتثال لانضباط العمل.

4.2. يتم تقييم عمل المدرب المعلم:

4.2.1. من قبل المشرف المباشر - بانتظام، في سياق أداء الموظف اليومي لوظائف عمله.

4.2.2. لجنة التصديق الخاصة بالمؤسسة - بشكل دوري، ولكن مرة واحدة على الأقل كل عامين، بناءً على نتائج العمل الموثقة لفترة التقييم.

4.3. المعيار الرئيسي لتقييم عمل المدرب المعلم هو جودة واكتمال وتوقيت أدائه للمهام المنصوص عليها في هذه التعليمات.

5. ظروف العمل

5.1. يتم تحديد جدول عمل المدرب المعلم وفقًا للوائح العمل الداخلية المعمول بها في المؤسسة التعليمية.

6. حق التوقيع

6.1. لضمان أنشطته، يُمنح المدرب المعلم الحق في التوقيع على الوثائق التنظيمية والإدارية بشأن القضايا التي تقع ضمن اختصاصه من خلال هذا الوصف الوظيفي.

لقد قرأت التعليمات ______/____________/ "__" _______ 20__

تمت ترجمة هذه التعليمات تلقائيًا. يرجى ملاحظة أن الترجمة الآلية لا توفر دقة بنسبة 100%، لذلك قد تكون هناك أخطاء طفيفة في الترجمة في النص.

مقدمة

0.1. تدخل الوثيقة حيز التنفيذ من لحظة الموافقة عليها.

0.2. مطور الوثيقة: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.

0.3. تمت الموافقة على الوثيقة: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.

0.4. فحص دوري من هذه الوثيقةيتم إنتاجه على فترات لا تتجاوز 3 سنوات.

1. أحكام عامة

1.1. منصب "مدرب-معلم في الرياضة" ينتمي إلى فئة "المتخصصين".

1.2. متطلبات التأهيل - أساسية كاملة أو غير كاملة تعليم عالىمجال الدراسة ذي الصلة (متخصص، بكالوريوس أو متخصص مبتدئ). بالنسبة للمتخصص - لا توجد متطلبات للخبرة العملية، البكالوريوس - خبرة العمل في مجال التربية البدنية والرياضة - سنتين على الأقل، أخصائي مبتدئ - 3 سنوات على الأقل. تكريم ماجستير في الرياضة، ماجستير في الرياضة في أوكرانيا من الدرجة الدولية، ماجستير في الرياضة في أوكرانيا.

1.3. يعرف ويطبق عمليا:
- أساسيات منهجية التدريب الرياضي;
- متطلبات العمل التربوي والتدريبي والعلمي والعلاجي والوقائي مع الرياضيين؛
- قواعد المنافسة.

1.4. يتم تعيين مدرب-مدرس في إحدى الألعاب الرياضية في أحد المناصب ويتم فصله من منصبه بأمر من المنظمة (المؤسسة/المؤسسة).

1.5. يقدم المدرب الرياضي تقاريره مباشرة إلى _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .

1.6. مدرب رياضي يشرف على عمل _ _ _ _ _ _ _ _ _ .

1.7. أثناء غيابه، يتم استبدال مدرب الرياضة بشخص يتم تعيينه وفقًا للإجراءات المعمول بها، ويكتسب الحقوق المناسبة ويكون مسؤولاً عن الأداء السليم للواجبات الموكلة إليه.

2. خصائص العمل والمهام والمسؤوليات الوظيفية

2.1. يقوم بأعمال تعليمية وتدريبية، ويسجل الأطفال في المدارس والأقسام الرياضية للأطفال والشباب، ويجري معهم أعمالًا تعليمية وتدريبية وتعليمية، ويختار ويوجه الأطفال والمراهقين الواعدين لزيادة تحسين النتائج الرياضية، ويضمن تحسين التدريب الرياضي للطلاب وتعزيز وحماية صحتهم والسير الآمن للعملية التعليمية والتدريبية.

2.2. تستخدم أساليب التدريب الرياضي الفعالة في عملها.

2.3. يرسم خطط التدريب .

2.4. يقوم بالرقابة التربوية.

2.5. يعرف ويفهم ويطبق اللوائح الحالية المتعلقة بأنشطته.

2.6. يعرف ويلتزم بمتطلبات القوانين المعيارية بشأن حماية العمال و بيئة، يتوافق مع القواعد والأساليب والتقنيات للأداء الآمن للعمل.

3. الحقوق

3.1. يحق للمدرب والمعلم الرياضي اتخاذ الإجراءات اللازمة لمنع وتصحيح أي مخالفات أو تناقضات.

3.2. يحق للمدرب الرياضي الحصول على جميع الضمانات الاجتماعية التي ينص عليها القانون.

3.3. يحق للمدرب والمعلم في الرياضة أن يطلب المساعدة في أداء واجباته وممارسة الحقوق.

3.4. يحق للمدرب الرياضي أن يطالب بتهيئة الظروف التنظيمية والفنية اللازمة لأداء الواجبات الرسمية وتوفير المعدات والمخزون اللازم.

3.5. يحق للمدرب المعلم في الرياضة التعرف على مشاريع الوثائق المتعلقة بأنشطته.

3.6. يحق للمدرب المعلم في الرياضة طلب واستلام المستندات والمواد والمعلومات اللازمة لأداء واجباته وأوامر الإدارة.

3.7. يحق للمدرب المعلم في الرياضة تحسين مؤهلاته المهنية.

3.8. يحق للمدرب والمعلم في الرياضة الإبلاغ عن جميع الانتهاكات والتناقضات التي تم تحديدها أثناء نشاطه وتقديم مقترحات لإزالتها.

3.9. يحق للمدرب الرياضي التعرف على الوثائق التي تحدد حقوق والتزامات المنصب الذي يشغله، ومعايير تقييم جودة أداء الواجبات الرسمية.

4. المسؤولية

4.1. يتحمل المدرب الرياضي المسؤولية عن عدم الوفاء أو الوفاء في الوقت المناسب بالواجبات المعينة بموجب هذا الوصف الوظيفي و (أو) عدم استخدام الحقوق الممنوحة.

4.2. المدرب الرياضي هو المسؤول عن عدم الامتثال لقواعد لوائح العمل الداخلية وحماية العمال والسلامة والصرف الصحي الصناعي والحماية من الحرائق.

4.3. المدرب الرياضي هو المسؤول عن الكشف عن المعلومات حول المنظمة (المؤسسة/المؤسسة) التي تعتبر سرًا تجاريًا.

4.4. يتحمل المدرب-المعلم في الرياضة مسؤولية عدم الوفاء أو التنفيذ غير الصحيح لمتطلبات الوثائق التنظيمية الداخلية للمنظمة (المؤسسة / المؤسسة) والأوامر القانونية للإدارة.

4.5. يكون المدرب الرياضي مسؤولاً عن الجرائم المرتكبة أثناء أنشطته، ضمن الحدود التي تحددها التشريعات الإدارية والجنائية والمدنية الحالية.

4.6. يكون المدرب الرياضي مسؤولاً عن التسبب في أضرار مادية لمنظمة (مؤسسة / مؤسسة) ضمن الحدود التي تحددها التشريعات الإدارية والجنائية والمدنية الحالية.

4.7. يكون المدرب الرياضي مسؤولاً عن الاستخدام غير القانوني للصلاحيات الرسمية الممنوحة، فضلاً عن استخدامها لأغراض شخصية.

مدربيعمل دائمًا مع الناس، لذلك بالإضافة إلى الإعداد البدني المثالي، يجب أن يكون لديه معرفة بالأخلاق وعلم النفس. في لدينا الوصف الوظيفي للمدربتم توضيح مسؤوليات هذا المتخصص، بما في ذلك: تجنيد الأشخاص الذين يرغبون في ممارسة التربية البدنية والرياضة وليس لديهم موانع طبية في القسم الرياضي، ووضع خطط جاهزة ومستمرة لتدريب المشاركين، والاحتفاظ بسجلات منهجية، وتحليل وتلخيص النتائج التي تم تحقيقها.

المسمى الوظيفيمدرب

انا اعتمدت
المدير التنفيذي
الاسم الأخير I.O.________________
"________"______________ ____ ج.

1. أحكام عامة

1.1. المدرب ينتمي إلى فئة المتخصصين.
1.2. يتم التعيين في وظيفة المدرب والفصل منه بأمر من رئيس المنظمة بناء على توصية رئيس الوحدة الهيكلية (مسؤول آخر).
1.3. يقدم المدرب تقاريره مباشرة إلى رئيس الوحدة الهيكلية.
1.4. أثناء غياب المدرب، تنتقل حقوقه ومسؤولياته إلى موظف آخر، الذي يكتسب الحقوق المقابلة ويكون مسؤولاً عن الأداء السليم للواجبات الموكلة إليه.
1.5. يتم تعيين شخص حاصل على تعليم بدني متخصص عالي أو ثانوي في منصب المدرب دون تقديم أي متطلبات للخبرة العملية.
1.6. يجب أن يعرف المدرب:
- طرق التربية البدنية والتدريب والتدريب البدني والتدريب الرياضي؛
- أساسيات علم النفس.
- مبادئ وإجراءات تطوير وثائق التخطيط؛
- الوثائق المعيارية التي تنظم أنشطة التربية البدنية والمنظمات الرياضية؛
- قواعد وأنظمة حماية العمال والسلامة من الحرائق.
1.7. ويسترشد المدرب في أنشطته بما يلي:
- القوانين التشريعية للاتحاد الروسي؛
- ميثاق الشركة، ولوائح العمل الداخلية، واللوائح الأخرى للشركة؛
- الأوامر والتعليمات من الإدارة؛
- هذا الوصف الوظيفي.

2. المسؤوليات الوظيفيةمدرب

يقوم المدرب بالمسؤوليات الوظيفية التالية:

2.1. يقوم بتجنيد الأشخاص في القسم الرياضي، وهو مجموعة من أنشطة التربية البدنية وتحسين الصحة، الذين يرغبون في ممارسة التربية البدنية والرياضة وليس لديهم موانع طبية.
2.2. يقوم بأعمال تعليمية وتدريبية معهم.
2.3. يوفر زيادة في الاستعداد البدني والفني والرياضي للطلاب، وتعزيز صحتهم وحمايتها أثناء الفصول الدراسية، وسلامة العملية التعليمية والتدريبية.
2.4. يقوم بإعداد المشاركين في الرياضات الجماهيرية والثقافة البدنية والفعاليات الترفيهية، وتدريب الرياضيين الجماهيريين والقضاة الرياضيين.
2.5. وضع خطط جاهزة ومستمرة لتدريب الطلاب، والاحتفاظ بسجلات منهجية وتحليل وتلخيص النتائج المحققة.
2.6. تستخدم في عملها الأساليب الأكثر فعالية للتدريب الرياضي وتحسين الصحة للمشاركين.
2.7. يعزز الثقافة البدنية والرياضة ، صورة صحيةالحياة، وتعمل بشكل وثيق مع المتخصصين في المراقبة الطبية، وتنظم الإشراف الطبيلأولئك الذين يدرسون.
2.8. يحافظ على وثائق المحاسبة وإعداد التقارير ومذكرات ضبط النفس.
2.9. يحسن مؤهلاته ويشارك في الاجتماعات والندوات حول مشاكل التربية البدنية للسكان.
2.10. يتوافق مع لوائح السلامة وقواعد التشغيل للمنشأة الرياضية.

3. حقوق المدرب

يحق للمدرب:

3.1. - التعرف على مشاريع قرارات إدارة المنظمة المتعلقة بنشاطها.
3.2. تقديم مقترحات لتحسين العمل المتعلق بالمسؤوليات المنصوص عليها في هذا الوصف الوظيفي.
3.3. في نطاق اختصاصك، قم بإبلاغ مشرفك المباشر بجميع أوجه القصور في أنشطة المنظمة (الوحدة الهيكلية، الموظفين الأفراد) المحددة في أداء واجباتهم الرسمية، وتقديم مقترحات للقضاء عليها.
3.4. الطلب شخصياً أو بالنيابة عن إدارة المؤسسة من أقسام المنظمة وغيرهم من المختصين المعلومات والوثائق اللازمة لأداء واجباتهم الرسمية.
3.5. مطالبة إدارة المنظمة بتقديم المساعدة في أداء واجباتهم الرسمية.

4. مسؤولية المدرب

المدرب مسؤول عن :

4.1. الفشل في الأداء أو الأداء غير السليم لواجبات الوظيفة على النحو المنصوص عليه في هذا الوصف الوظيفي - ضمن الحدود التي يحددها تشريع العمل الحالي في الاتحاد الروسي.
4.2. التسبب في ضرر مادي لصاحب العمل - ضمن الحدود التي تحددها تشريعات العمل والتشريعات المدنية الحالية في الاتحاد الروسي.
4.3. الجرائم المرتكبة أثناء ممارسة أنشطتها - ضمن الحدود التي تحددها التشريعات الإدارية والجنائية والمدنية الحالية للاتحاد الروسي.

تمت إضافته إلى الموقع:

الوصف الوظيفي لمدرب-معلم[اسم منظمة تعليمية]

وقد تم تطوير هذا الوصف الوظيفي واعتماده وفقا للأحكام قانون العملالاتحاد الروسي، القانون الاتحادي المؤرخ 29 ديسمبر 2012 N 273-FZ "بشأن التعليم في الاتحاد الروسي"، قسم "خصائص التأهيل لوظائف العاملين في مجال التعليم" في الاتحاد الروسي دليل المؤهلاتمناصب المديرين والمتخصصين والموظفين، تمت الموافقة عليها بأمر من وزارة الصحة والتنمية الاجتماعية في روسيا بتاريخ 26 أغسطس 2010 N 761n، وغيرها من الإجراءات القانونية التنظيمية التي تنظم علاقات العمل.

1. أحكام عامة

1.1. ينتمي المعلم المدرب إلى فئة أعضاء هيئة التدريس ويخضع مباشرة لـ [اسم منصب المشرف المباشر].

1.2. الشخص الحاصل على التعليم المهني العالي أو التعليم المهني الثانوي في مجال التربية البدنية والرياضة دون تقديم متطلبات الخبرة في العمل، أو التعليم المهني العالي أو التعليم المهني الثانوي والتعليم المهني الإضافي في مجال التربية البدنية والرياضة دون تقديم متطلبات الخبرة العملية يتم تعيينه في منصب مدرب - مدرس. .

1.3. لوظيفة مدرس مدرب وفقا لمتطلبات الفن. 331 من قانون العمل في الاتحاد الروسي، يتم تعيين الشخص:

عدم الحرمان من الحق في ممارسة الأنشطة التعليمية بموجب حكم قضائي دخل حيز التنفيذ؛

ليس لديه أو لم يكن لديه سجل جنائي، ولم يخضع أو لم يخضع لمحاكمة جنائية (باستثناء الأشخاص الذين تم إنهاء الملاحقة الجنائية ضدهم لأسباب إعادة تأهيلهم) لارتكاب جرائم ضد الحياة والصحة والحرية والشرف والكرامة الفرد (باستثناء الإيداع غير القانوني في مستشفى للأمراض النفسية، والقذف والإهانة)، والسلامة الجنسية والحرية الجنسية للفرد، ضد الأسرة والقاصرين، والصحة العامة والأخلاق العامة، وأسس النظام الدستوري وأمن الدولة، وكذلك ضد السلامة العامة؛

ألا يكون لديه إدانة غير معلقة أو معلقة بارتكاب جرائم خطيرة متعمدة وخاصة خطيرة؛

غير معترف به باعتباره غير مؤهل قانونيا القانون الاتحاديتمام؛

لا يوجد به أمراض مدرجة في القائمة المعتمدة هيئة اتحاديةالسلطة التنفيذية، وتتولى وظائف التنمية سياسة عامةوالتنظيم القانوني في مجال الرعاية الصحية.

1.4. يجب أن يعرف المدرب المعلم:

الاتجاهات ذات الأولوية لتطوير النظام التعليمي في الاتحاد الروسي؛

القوانين وغيرها من الأفعال القانونية المعيارية المنظمة الأنشطة التعليمية;

اتفاقية حقوق الطفل؛

مبادئ التدريس.

أساسيات التربية وعلم النفس التنموي.

تقنيات التدريس العامة والخاصة؛

مبادئ الدعم المنهجيالموضوع الأكاديمي أو مجال النشاط؛

نظام تنظيم العملية التعليمية.

مبادئ وإجراءات تطوير وثائق البرامج التعليمية، مناهجحسب التخصص والبرامج التعليمية والقوائم القياسية للمعدات التعليمية وغيرها من الوثائق التعليمية والمنهجية؛

منهجية تحديد وتعميم ونشر الأشكال والأساليب الفعالة للعمل التربوي؛

مبادئ تنظيم ومحتوى العمل الجمعيات المنهجيةأعضاء هيئة التدريس؛

أساسيات العمل مع دور النشر.

مبادئ تنظيم المواد المنهجية والمعلوماتية؛

المتطلبات الأساسية للوسائل التعليمية السمعية والبصرية والتفاعلية وتنظيم تأجيرها؛

نظرية وأساليب إدارة النظم التعليمية.

التقنيات التربوية الحديثة للتعليم الإنتاجي والمتنوع والتنموي، وتنفيذ النهج القائم على الكفاءة؛

طرق الإقناع، ومناقشة الموقف، وإقامة اتصال مع الطلاب والتلاميذ والأطفال من مختلف الأعمار وأولياء أمورهم (الأشخاص الذين يحلون محلهم)، وأعضاء هيئة التدريس؛

تقنيات تشخيص أسباب حالات الصراع ومنعها وحلها؛

أساسيات البيئة والاقتصاد وعلم الاجتماع.

تشريعات العمل؛

أساسيات العمل مع معالج النصوص وجداول البيانات والبريد الإلكتروني والمتصفحات وأجهزة الوسائط المتعددة؛

لوائح العمل الداخلية لمنظمة تعليمية؛

لوائح حماية العمال والسلامة من الحرائق؛

- [معارف أخرى].

1.5. يحظر على المدرب المعلم:

تقديم خدمات تعليمية مدفوعة الأجر للطلاب في هذه المؤسسة إذا أدى ذلك إلى تضارب المصالح بين المدرب والمعلم؛

استخدام الأنشطة التعليمية للتحريض السياسي، وإجبار الطلاب على قبول أو نبذ المعتقدات السياسية أو الدينية أو غيرها، للتحريض على الكراهية الاجتماعية أو العنصرية أو القومية أو الدينية، للتحريض على التفرد أو التفوق أو الدونية للمواطنين على أساس اجتماعي أو عنصري أو ديني. الانتماء القومي أو الديني أو اللغوي، وموقفهم من الدين، بما في ذلك عن طريق توصيل معلومات كاذبة للطلاب حول التقاليد التاريخية والوطنية والدينية والثقافية للشعوب، وكذلك حث الطلاب على اتخاذ إجراءات تتعارض مع دستور الاتحاد الروسي.

1.6. يتم تعيين المدرب المعلم في الوظيفة ويعفى منها بأمر من [اسم منصب المدير].

2. مسؤوليات الوظيفة

المدرب المعلم:

2.1. يقوم بتسجيل الأطفال والمراهقين الذين يرغبون في ممارسة التربية البدنية والرياضة وليس لديهم موانع طبية في مدرسة رياضية أو قسم أو مجموعة من الأنشطة الرياضية والترفيهية.

2.2. يختار الطلاب والتلاميذ الواعدين لمزيد من التحسين الرياضي.

2.3. يقوم بأعمال تعليمية وتدريبية وتعليمية باستخدام مجموعة متنوعة من التقنيات والأساليب والوسائل التعليمية والتقنيات التعليمية الحديثة بما في ذلك الموارد التعليمية المعلوماتية والرقمية.

2.4. يجري دورات تدريبية على أساس الإنجازات في مجال العلوم المنهجية والتربوية والنفسية، وعلم النفس التنموي والنظافة المدرسية، فضلا عن تقنيات المعلومات الحديثة باستخدام الأساليب الأكثر فعالية للتدريب الرياضي للطلاب وتحسين صحتهم.

2.5. ينظم أنواعًا مختلفة من أنشطة الطلاب والتلاميذ، بما في ذلك التعلم المستقل والبحثي القائم على حل المشكلات، مع التركيز على شخصيتهم، وتطوير دوافع اهتماماتهم وقدراتهم المعرفية؛ يربط التعلم بالممارسة، ويناقش الأحداث الجارية في عصرنا مع الطلاب.

2.6. يضمن ويحلل تحقيق وتأكيد مستويات التدريب الرياضي (البدني) من قبل الطلاب، ويقيم فعالية تدريبهم باستخدام تقنيات المعلومات والكمبيوتر الحديثة، بما في ذلك محرري النصوص وجداول البيانات في أنشطتهم.

2.7. يوفر زيادة في مستوى التدريب البدني والنظري والأخلاقي والتقني والرياضي للطلاب والتلاميذ، وتعزيز وحماية صحتهم أثناء الفصول الدراسية، وسلامة العملية التعليمية والتدريبية.

2.8. القيام بأعمال وقائية لمواجهة استخدام مختلف أنواع المنشطات من قبل الطلاب.

2.9. يحتفظ بسجلات منهجية وتحليل وتلخيص نتائج العمل، بما في ذلك استخدام النماذج الإلكترونية.

2.10. يشارك في عمل المجالس التربوية والمنهجية، وأشكال أخرى من العمل المنهجي، في إعداد وإجراء اجتماعات أولياء الأمور، والأنشطة الترفيهية والتعليمية وغيرها من الأحداث التي يوفرها البرنامج التعليمي، في تنظيم وإجراء المساعدة المنهجية والاستشارية للآباء والأمهات والأشخاص الذين يحلون محلهم.

2.11. يضمن حماية حياة وصحة الطلاب والتلاميذ أثناء العملية التعليمية.

2.12. يتوافق مع لوائح حماية العمال والسلامة من الحرائق.

2.13. عند أداء واجبات كبير المدربين، إلى جانب الوفاء بالواجبات المنصوص عليها في منصب المدرب، يقوم بتنسيق أنشطة المدربين والمعلمين وغيرهم من أعضاء هيئة التدريس في تصميم البيئة التعليمية النامية لمنظمة تعليمية.

2.14. تقديم المساعدة المنهجية لمدربي المعلمين، والمساهمة في تعميم خبراتهم التعليمية المتقدمة والتدريب المتقدم، وتطوير مبادراتهم الإبداعية.

2.15. تنفذ أنشطتها على مستوى عال المستوى المهنيوفقا لبرنامج العمل المعتمد.

2.16. يتوافق مع المعايير القانونية والأخلاقية والأخلاقية، ويتبع متطلبات أخلاقيات المهنة.

2.17. يحترم شرف وكرامة الطلاب وغيرهم من المشاركين في العلاقات التعليمية.

2.18. ينمي النشاط المعرفي والاستقلال والمبادرة والإبداع لدى الطلاب ويشكل موقفًا مدنيًا والقدرة على العمل والعيش في ظروف العالم الحديثيشكل لدى الطلاب ثقافة أسلوب حياة صحي وآمن.

2.19. يطبق الأشكال التربوية السليمة وطرق التدريس والتعليم التي تضمن تعليمًا عالي الجودة.

2.20. يأخذ في الاعتبار خصوصيات النمو النفسي الجسدي للطلاب وحالتهم الصحية، ويتوافق مع الشروط الخاصة اللازمة لتلقي التعليم من قبل الأشخاص ذوي الإعاقة الإعاقاتالصحة، ويتفاعل، إذا لزم الأمر، مع المنظمات الطبية.

2.21. يحسن بشكل منهجي مستواه المهني.

2.22. اجتياز شهادة الملاءمة للوظيفة التي يشغلها.

2.23. وفقًا لتشريعات العمل، يتم إجراء فحوصات طبية ما قبل التوظيف والفحوصات الطبية الدورية، بالإضافة إلى فحوصات طبية استثنائية بناءً على توجيهات صاحب العمل.

2.24. يخضع للتدريب واختبار المعرفة والمهارات في مجال حماية العمال.

2.25. يتوافق مع ميثاق المنظمة التعليمية، واللوائح الخاصة بالوحدة التعليمية الهيكلية المتخصصة للمنظمة التي تقدم التدريب، ولوائح العمل الداخلية.

2.26. [مسؤوليات الوظيفة الأخرى].

3. الحقوق

يحق للمدرب المعلم:

3.1. جميع الضمانات الاجتماعية المنصوص عليها في تشريعات الاتحاد الروسي، بما في ذلك:

لتخفيض ساعات العمل؛

للحصول على تعليم مهني إضافي في ملف تعريف النشاط التدريسي مرة واحدة على الأقل كل ثلاث سنوات؛

بالنسبة للإجازة السنوية الأساسية الممتدة مدفوعة الأجر، والتي تحدد مدتها من قبل حكومة الاتحاد الروسي؛

- إجازة طويلة تصل إلى سنة واحدة على الأقل كل عشر سنوات من العمل التدريسي المستمر؛

للتنازل المبكر عن معاش العمل لكبار السن؛

توفير أماكن سكنية خارج الخدمة بموجب اتفاقية إيجار اجتماعي (إذا تم تسجيل الموظف على أنه يحتاج إلى أماكن سكنية)؛

لتوفير المباني السكنية في مجمع سكني متخصص؛

تقديم تعويض عن نفقات أماكن المعيشة والتدفئة والإضاءة [لأولئك الذين يعيشون ويعملون في المستوطنات الريفية، ومستوطنات العمال (المستوطنات الحضرية)]؛

- دفع نفقات إضافية لإعادة التأهيل الطبي والاجتماعي والمهني في حالات الأضرار الصحية الناجمة عن حادث عمل أو مرض مهني.

3.2. - التعرف على مشاريع القرارات الإدارية المتعلقة بنشاطها.

3.3. في القضايا التي تدخل في اختصاصه، تقديم مقترحات للنظر فيها من قبل الإدارة لتحسين أنشطة المنظمة وأساليب عملها، بالإضافة إلى خيارات لإزالة أوجه القصور الموجودة في أنشطة المنظمة.

3.4. الطلب شخصياً أو نيابة عن الإدارة من الأقسام الهيكلية والمتخصصين المعلومات والمستندات اللازمة لأداء واجباتهم الوظيفية.

3.5. إشراك المتخصصين من جميع الوحدات الهيكلية (الفردية) في حل المهام الموكلة إليها (إذا كان ذلك منصوصًا عليه في اللوائح الخاصة بالوحدات الهيكلية، وإذا لم يكن الأمر كذلك، بإذن الإدارة).

3.6. تتطلب تهيئة الظروف لأداء الواجبات المهنية، بما في ذلك توفير المعدات اللازمة والمخزون ومكان العمل الذي يتوافق مع القواعد واللوائح الصحية والنظافة، وما إلى ذلك.

3.7. [الحقوق الأخرى المنصوص عليها تشريعات العملالاتحاد الروسي].

4. المسؤولية

المدرب-المعلم مسؤول عن:

4.1. لانتهاك ميثاق المنظمة التعليمية.

4.2. للاستخدام، بما في ذلك الاستخدام لمرة واحدة، للأساليب التعليمية المرتبطة بالعنف الجسدي و (أو) العقلي ضد شخصية الطالب.

4.3. للأداء غير السليم أو الفشل في الوفاء بواجبات الوظيفة على النحو المنصوص عليه في هذا الوصف الوظيفي - ضمن الحدود التي تحددها تشريعات العمل في الاتحاد الروسي.

4.4. بالنسبة للجرائم المرتكبة أثناء ممارسة أنشطتهم - ضمن الحدود التي تحددها التشريعات الإدارية والجنائية والمدنية للاتحاد الروسي.

4.5. للتسبب في أضرار مادية - ضمن الحدود التي تحددها تشريعات العمل والتشريعات المدنية في الاتحاد الروسي.

تم تطوير الوصف الوظيفي وفقًا لـ [الاسم والرقم وتاريخ المستند].

رئيس قسم الموارد البشرية

[الأحرف الأولى، اللقب]

[إمضاء]

[يوم شهر سنة]

متفق:

[مسمى وظيفي]

[الأحرف الأولى، اللقب]

[إمضاء]

[يوم شهر سنة]

لقد قرأت التعليمات:

[الأحرف الأولى، اللقب]

[إمضاء]

[يوم شهر سنة]

هل أعجبك المقال؟ شارك الموضوع مع أصدقائك!