Wettbewerbe für den 1. September im Kindergarten. Zusammenfassung der Ferien im Kindergarten "1. September

Freizeitszenario zum Tag des Wissens "1. September im Kindergarten" für Kinder von 4 bis 5 Jahren "Hier sind wir!"

Ereignisfortschritt:

Station 1 „Grüße“.
Erzieher: Ich lese Ihnen jetzt die Zeile vor, und Sie setzen sie fort:
1. Spiel "Hallo"
- Wenn wir die Morgendämmerung treffen,
Wir sagen ihm… (Hallo)
- Mit einem Lächeln gibt die Sonne Licht,
Senden Sie uns Ihre ... (Hallo)
- Beim Wiedersehen nach vielen Jahren
Du wirst nach deinen Freunden rufen... (Hallo)
Und lächle zurück
Von einem freundlichen Wort ... (Hallo)
- Und du erinnerst dich an den Rat
Gib all deinen Freunden ... (Hallo)
Lassen Sie uns alle gemeinsam antworten
Wir werden uns sagen ... Hallo!
(Während des Spiels stehen die Kinder nicht auf, sondern grüßen sich, Sie können verschiedene Optionen verwenden: die erste Zeile mit dem Wort hallo, die Hände hoch, die zweite Zeile mit dem Wort hallo, lächeln Sie sich an usw.)

Betreuer: Gut gemacht, Jungs. Und jetzt zu Station 2, du und ich müssen wie Hasen reiten.

Station 2. „Wir sind starke Jungs“
Erzieher: Die erste Station haben wir erfolgreich bestanden. Leute, magst du Sport?
Kinder: ja.
Erzieher: Und diese Station wird uns zeigen, ob das stimmt oder nicht.

Fizminutka.
"Athleten"
Wir sind überall Sportler
Es ist ja, es ist ja! (klatschende Hände)
Liebe es zu laufen, liebe es zu springen
Kniebeugen und hochdrücken (Bewegungen im Text vorhanden)
Und wie sich die Fische wölben (Übung „Fisch“)
Wir sind überall Sportler (Hände am Gürtel, dreht sich zur Seite)
Es ist ja, es ist ja! (klatschende Hände)
Wir heben Hanteln
Wir gehen den Weg entlang
Wir kamen auf unsere Fersen, dann auf unsere Zehen, (Textbewegungen)
Unsere Siege sind sehr nah. (Beine zusammen, auseinander springen, über Kopf in die Hände klatschen)

Betreuer: Gut gemacht, jetzt sind wir richtige Athleten. Wir müssen auf unseren Fersen zu Station 3 gehen.

Station 3 „Errate die Melodie“
Betreuer: Und an dieser Station bieten sie uns an, die Melodie zu erraten (Kinder können die Passage nicht nur erraten, sondern auch tanzen). Mach die Musik an, raten die Kinder.

Lieder Liste:
1. Antoshka ** - Musik. V. Shainsky, sl. Yu.Entina - m/w "Merry Carousel #1"
Pinocchio ** - sl. Y. Entina, Musik von A. Rybnikov - Film "Die Abenteuer von Pinocchio"
2. Zwei lustige Gänse ** - Ukrainisches Volkslied, m / w "Merry Carousel"
3. Lied von Winnie Puuh - sl. B. Sachoder, Musik. M. Weinberg - m/w "Winnie Puuh"
4. Lied der Katze Leopold (Ich drehe, ich drehe, ich drehe die Pedale) - Worte. A. Hite, Musik. B. Savelyev - m / w "Katze Leopold"
Song of the Little Red Riding Hood ** (Wenn lang, lang, lang) - Text. Yu.Mikhailova, Musik. A. Rybnikova - Film "Die Abenteuer von Rotkäppchen"

Betreuer: Gut gemacht Jungs, wir können weitermachen. Wir müssen mit dem Zug nacheinander zur Station 4 gelangen.

Station 4 „Weißt du was?“
(Rätsel)
Mit Milch auf Mama warten
Und sie ließen den Wolf ins Haus ...
Wer waren diese
Kleine Kinder?
(Sieben Kinder)

Und ein Hase und ein Wolf -
Alle rennen zu ihm zur Behandlung.
(Dr. Aibolit)

Nase runde Schnauze,
Der Schwanz ist klein gehäkelt.
Diese Brüder waren freundlich
Der böse Wolf wurde besiegt.
Ihr antwortet mir Jungs
Diese Brüder...
(Schweine)

Auf Sauerrahm wird gemischt.
Am Fenster ist ihm kalt.
Er hat seine Großmutter verlassen
Er hat seinen Großvater verlassen.
Vor Waldtieren geflohen
Der Fuchs kam zum Abendessen.
(Kolobok)

Betreuer: Also Leute, wir müssen wie Mäuse auf Zehenspitzen und leise - leise zu Station 5 kommen.

Station 5 „Kreativecke“
(Kindern werden Farben, Bleistifte, Filzstifte, Papierbögen angeboten, die im Voraus auf den Tischen ausgelegt werden).
Erzieher: Was für gute Mäuse wir haben. Sag mir Leute, welcher Tag ist nochmal?
Kinder: 1. September, Feiertag.
Gespräch: "1. September"
Planen:
1. Was ist dieser Feiertag?;
2. Attribute des Feiertags;
3. Wie steht er zum Kindergarten? (Anfang des Schuljahres).
Erzieher: Gut gemacht. Und an dieser Station müssen Sie und ich diesen Feiertag darstellen. Sind Sie einverstanden?
Kinder: ja!
(Hier können Sie zwei Optionen verwenden. 1- Freies Zeichnen. 2- Kollektives Arbeiten.)
Erzieher: Wie interessant es für uns geworden ist, aber es ist Zeit für uns, zur Gruppe zurückzukehren.
„Dreh dich um, kehre zu deiner Gruppe zurück“
Lehrer: Hat es euch gefallen?
Kinder: ja!
Erzieher: Werden wir immer noch in ein magisches Land reisen, viele neue Dinge lernen?
Kinder: ja!

Das Szenario des Wissenstages im Kindergarten ist perfekt, um es unter den Kindern der älteren Gruppe zu halten. Die Ferien des Wissenstages im Kindergarten sind vielleicht nicht so feierlich und aufregend wie in der Schule, aber dafür nicht weniger wichtig. Also präsentieren wir Ihnen das Drehbuch für den ersten September im Kindergarten.

Führend: Hallo liebe Jungs! Wir alle haben uns heute aus einem bestimmten Grund hier versammelt, welches Datum ist heute, wer weiß?

Kinder: Der erste September!

Der Feiertag des Wissens ist im Hof!

Freude an alle Kinder!

Wissen ist nie genug!

Richtig, Kinder, habe ich gesagt?

Kinder: Ja!

Führend: Ich habe es eilig, dir zum Urlaub zu gratulieren - nein, nicht Mama! Aber eine sehr wichtige und respektierte Dame.

Das Wort erhält die Kindergartenleitung.

Führend: Und was ist ein Urlaub ohne Gedichte, Glückwunschstriche?

Kinder lesen Gedichte.

So ist der Herbst zu uns gekommen,

Es ist Zeit, alles wegzuwerfen!

Wir haben dieses Jahr Schule

Bringt viel Wissen mit!

Natürlich sind wir Vorschulkinder,

Aber wir wachsen wie Schmetterlinge.

Lass uns ein bisschen erwachsen werden -

Lasst uns alle zusammen zur Schule gehen!

In der Schule gibt es viel zu tun

Aber auch hier mit Müßiggang streng:

Durch die Schule werden wir eine Menge wissen!

Hier gehen wir in die erste Klasse -

Sie werden sich für uns freuen!

Dazwischen Kindergarten

Nimmt den Kindergarten.

Wir leben hier alle zusammen

Rundherum kennen wir uns aus!

Wir feiern den Feiertag des Wissens

Viel Spaß, keine Langeweile!

Es wird ein Herbstlied gesungen. Die Kinder nehmen ihre Plätze ein.

Führend: Leute, wer kam zu uns in den Urlaub? Ist es das Unbekannte?

Kinder: Ja, Fremder!

Weiß nicht: Also nennt ihr mich Weiß nicht! Als wärst du schlauer als alle anderen und wüsstest alles auf der Welt?! Und dumm bin ich übrigens auch nicht.

Führend: Wahrheit? Dann helfen Sie den Kindern, Rätsel zu lösen.

BEIder Reiter rät Rätsel. Dunno zuckt mit den Schultern und sagt, dass die Rätsel schwierig sind. Kinder raten.

Rätsel:

1. Es hat schon geklingelt - Was erwartet uns jetzt? (Lektion)
2. 33 enthält Buchstaben - Wie sollen wir es nennen? (Alphabet)
3. Wo werden sie uns das Schreiben, Zählen und Zeichnen beibringen? (In der Schule)
4. Nach dem Kindergarten, alle von Ihnen - Erwartet? (Erste Klasse)

Fremder: Oh, ich weiß wirklich gar nichts. Leute, kann ich bei euch im Kindergarten bleiben?

Führend: Natürlich bleiben, keine Ahnung!

Fremder: Nur ich will spielen! Lasst uns spielen Jungs?

Spielen Sie das Spiel "Magic Ball".

Weiß nicht: Haben Sie ein tolles Spiel, Kinder. Und jetzt ist Tanzen angesagt!

Kinder führen einen vorgelernten Tanz auf.

Keine Ahnung: Aber ich weiß nicht, wo ich Bücher bekommen kann. Deshalb lese ich sie gar nicht. Und wo bekommt man sie, wenn nicht geheim?

Kinder: In der Bibliothek!

Führend: Das ist richtig, Leute, die Bibliothek ist ein Zuhause für Bücher, sie leben dort. Wenn Sie lesen lernen, können Sie Bücher aus der Bibliothek mit nach Hause nehmen. Welche Bücher magst du am liebsten?

Kinder: Märchen!

Keine Ahnung: Ich kenne und liebe auch Märchen!

Führend: Keine Ahnung, lass uns nachsehen, woher die Jungs Märchen kennen?

Weiß nicht, ob der Gastgeber Fragen zu Märchen stellt.

1. Wie viele Wünsche kann ein Goldfisch erfüllen? (drei)
2. Vor wem hatten die sieben Kinder Angst? (Wolf)
3. Wer wurde der Besitzer des Goldenen Schlüssels? (Pinocchio)
4. Wie heißen die drei Schweine? (Nif-Nif, Naf-Naf, Nuf-Nuf)
5. Wie hieß die Henne, die das goldene Ei gelegt hat? (Huhn Ryaba)
6. Welches Mädchen hat blaue Haare? (bei Malvina)

Keine Ahnung: Schau mal, was für schlaue Kerle! Jeder weiß! Und lass uns noch ein bisschen spielen. Ich erzähle Ihnen den ersten Teil der Namen von Märchenfiguren und Ihnen den zweiten Teil? Sind Sie einverstanden?

• Kinder: Ja!
• Baba yaga)
• Weihnachtsmann)
• Rotkäppchen)
• Krokodil Gena)
• Schwester Alyonushka und Bruder ... (Ivanushka)
• Fliege Tsokotukha)
• Dr. Aibolit)
• Drachen)

Keine Ahnung: Gut gemacht, Jungs! Sie kennen Märchen gut, also verschwenden Sie hier wirklich keine Zeit!

Führend: Natürlich, keine Ahnung. Unsere Jungs wissen schon viel, aber sie müssen noch viel lernen. Was können wir schon tun?

Das Kind liest den Vers:

Wir können zeichnen

Halte einen Bleistift in deinen Händen.

Wir können tanzen

Wie heißen die Tiere, die wir kennen

Die Älteren werden respektiert.

Man muss sich gegenseitig helfen

Das ist die Hauptsache für die Freundschaft!

Wir wachsen und langweilen uns nicht

Wir lernen langsam!

Keine Ahnung: Natürlich seid ihr tolle, schelmische Wildfange! Mit dem Kindergarten ist alles klar, es ist klar, was du hier machst. Jetzt frage ich mich, aber wie ist das in der Schule, dort ist alles genau gleich, oder ist es anders?

Führend: Aber wirklich, was ist der Unterschied zwischen einer Schule und einem Kindergarten, Leute? Sagen wir es nicht.

Kinder lesen den Vers:

Im Kindergarten gibt es eine Ruhestunde, Schlafenszeit ist mittags,

Wir werden nicht in der Schule schlafen – es gibt keine Betten.

Im Spielzeuggarten - Dunkelheit für jede Laune,

Es gibt keinen in der Schule - es wird eine Überraschung für uns sein!

Wir gehen im Garten spazieren - mehr als einmal,

In der Schule gehen sie nicht mit uns spazieren.

Der Lehrer ist hier heimisch, es wird einen Lehrer geben,

Aber auch in der Schule warten viele Entdeckungen auf uns!

Führend: Leute, in der Schule zu lernen ist eine sehr verantwortungsvolle und ehrenhafte Sache. Willst du in der Schule lernen?

Kinder: Ja!

Weiß nicht: Leute, es ist so interessant und macht Spaß mit euch! Ihr seid alle so toll! Als ich Sie ansah, wurde mir klar, dass ich auch studieren möchte, und jetzt werde ich nach Wissen streben, wie Sie, ich strebe nach! Aber es ist Zeit für mich, in mein Märchenland zurückzukehren, die Zeit ist wie im Flug vergangen. Ich werde dich sehr vermissen!

Führend: Kommen Sie wieder zu uns, keine Ahnung, wir freuen uns immer, Sie zu sehen! Wirklich Jungs?

Kinder: Ja!

Fremder: Ich komme auf jeden Fall, Jungs! Bis bald!

Wenn Ihnen unser Skript zum Wissenstag im Kindergarten gefallen hat, schreiben Sie es bitte in die Kommentare.

- Dies ist der internationale Tag des Wissens, der nicht nur von Schulkindern gefeiert wird, wie wir es alle gewohnt sind, sondern auch von Kindern in Kindergärten. Hier ist das Training nicht weniger intensiv. Wissen wird vielleicht etwas anders erworben, eher vorbereitend, aber es ist auch Lernen. Daher gilt der 1. September für Kindergärten im gleichen Umfang wie für Schulen.

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Was bedeutet das, meinst du? Korrekt! Das bedeutet, dass die Aufgabe der Erwachsenen hier darin besteht, einen feierlichen Feiertag zu organisieren, an dem alle Kinder beteiligt sind. Der Urlaub soll sowohl den Kindern als auch ihren Eltern viele unvergessliche Emotionen und Eindrücke bescheren. Es soll lustig, berührend und interessant sein. Und all dies kann nur durch die Anwendung eines wirklich hochwertigen Szenarios am 1. September im Kindergarten erreicht werden.

Bleibt nur noch die Frage: Woher bekommt man ein solches Skript? Leider ist das Internet voll von uninteressanten und unoriginellen Möglichkeiten, und es ist oft nicht möglich, in diesen Müllbergen etwas Sinnvolles zu finden. Vlio hat sich jedoch im Voraus Gedanken über dieses Problem gemacht und dafür gesorgt, dass Sie zum richtigen Zeitpunkt genau das bekommen, wonach Sie suchen. Wir haben manuell ausgewählt und in diesem Abschnitt nur die besten der besten Werke platziert!

Szenario für ältere Kinder im Vorschulalter

Ziel: das Verständnis der Kinder für Feiertage erweitern.
Aufgaben: die emotionale Sphäre entwickeln; bei Kindern den Wunsch zu wecken, sich aktiv an der Vorbereitung und Durchführung des Urlaubs zu beteiligen; emotionale Reaktionsfähigkeit kultivieren.

Das Lied „Bald zur Schule“ ertönt, die Kinder betreten den festlich geschmückten Saal, nehmen auf den Stühlen Platz.

Moderator:
Sie flogen unbemerkt vorbei
Unsere Sommertage
Kindergarten hat uns Türen geöffnet,
Wir sind wieder Studenten.
Ausgebrannt, hochgezogen
Du bist reifer geworden
Frohes neues Jahr für Sie lehrreich,
Nur die besten Nachrichten.

Moderator:Über den Sommer haben wir viele neue Kinder im Kindergarten. Wir müssen sie kennenlernen.

Das Spiel wird gespielt: "Lernen wir uns kennenlernen"

Mascha betritt die Halle.

Mascha: Und ich bin Mascha, aus dem Märchen Mascha und der Bär.

Moderator: Hallo Mascha!

Mascha: Hallo Leute, lasst uns schneller laufen, da im Hof ​​...

Moderator: Warte, warte, Mascha, wir haben hier Urlaub, einen Tag des Wissens, setz dich mit den Jungs zusammen, unser Urlaub geht weiter.

Mascha: Oh, ich habe keine Zeit, hier etwas Wissen zu feiern, ich habe so viele Dinge zu tun! Und was dann studieren? Ich bin am gebildetsten!

Moderator: Tag des Wissens ist der Tag, an dem alle Kinder zum Lernen gehen: Manche gehen in den Kindergarten, manche in die Schule, manche aufs College. Was machen wir im Kindergarten?

Kind 1:
Jeden Tag gehe ich mit meiner Mutter in den Kindergarten.
Dort warten Spielzeug und Freundinnen auf die Jungs.
Hier werden sie uns beibringen, wie man schön zeichnet,
Trainieren, tanzen.

Kind 2:
Hier werden sie Ihnen beibringen, wie man sich kleidet
Zähne putzen, Gesicht waschen.
Und binde deine Schnürsenkel
Und Poesie erzählen.

Kind 3:
Hier werden wir mit einem Lächeln begrüßt,
Und mit einem Lächeln begleitet
Singen lernen, Freunde finden, spielen
Kleben, bauen, spiegeln,
Lies verschiedene Bücher.

Kind 4:
Langeweile kommt hier nicht auf.
Die Antwort auf die Frage lautet:
"Ich kann, ich kann, kann ich dir helfen?"

Kind 5:
Ich gehe immer gerne in den Kindergarten
Mach die Türen weit auf, Kindergarten!

Mascha: Gut, dann bleibe ich.

Musik erklingt, der Meister betritt den Saal.

Bald wird das Kind zur Schule gehen
Das Studienleben kommt auf dich zu
Wird dir neue Sorgen und Nöte bringen,
Es wird Sie dazu zwingen, Ihr ganzes Leben neu aufzubauen.
Ich werde Ihnen Fragen stellen
Wer hilft uns beim Lernen?

1. Du darfst nicht zu spät zum Kindergarten kommen, wer stellt abends den Wecker?
2. Wer kümmert sich um Ihre Kleidung?
3. Wer frühstückt zuerst?
4. Wer liest jeden Tag Bücher?
5. Und Leute, wer macht die Übungen?

Kinder: wir!

Mascha: Ladegerät? Warum aufladen? Laufen, um zu spielen!

Meister: erst aufladen, dann ist alles in ordnung.
Kinder stehen im Kreis, „Spaßübungen“ werden abgehalten

Meister:
Ja, Sie sind stark im Sportunterricht.
Auf Sie warten schwierige Aufgaben
Ich teste Ihr Wissen im Diplom.
Komm schnell, gähne nicht, hör zu und antworte. Sagen Sie alle Worte im Gegenteil!

Mascha: Ich, ich weiß alles. (falsche Antworten)

Meister:
Nett -……. …………Teuflisch
Gesund - ……………..Krank
Stark schwach
Fett dünn
Sauber schmutzig
Voll …………………… Hungrig
Gut schlecht
Tapfer-………………….Feige

Echte Literaten! Wissen Sie, wie man ein Portfolio zusammenstellt?

Moderator:
Wenn du in den Kindergarten gehst
Was Sie mitnehmen:
In einem Handy-Notizbuch?
Neue Schleuder?
Besen reinigen?
Brot zwei Krusten?
Album und Farbe?
Karnevalsmasken?
ABC in Bildern?
Zerrissene Stiefel?
Filzstifte und ein Kugelschreiber?
Ein Haufen Nelken?
Buntstifte?
Sind die Matratzen aufblasbar?
Radiergummi und Lineal?
Gibt es einen Kanarienvogel in einem Käfig?

Das Spiel "Traum der Erstklässler"

Moderator: Unsere Kinder hatten einen Traum, dass sie im Weltraum waren, in der Schwerelosigkeit. Alles auf dem Schiff verstreut, und die Jungs müssen zum Unterricht. Die Jungs sind an kosmische Stühle gefesselt, damit sie sich im Sitzen versammeln, ohne von ihren kosmischen Stühlen aufzustehen. Wer holt schneller ab?

Zwei Kinder sitzen auf Stühlen an verschiedenen Enden des Raumes. Jedes Kind ist mit Schulsachen und leeren Reifen übersät. Es ist notwendig, Ihre Gegenstände in einem Reifen zu sammeln, ohne von einem Stuhl aufzustehen, Sie können sich auf einem Stuhl sitzend in der Halle bewegen.

Moderator:
Weiße Bücherblätter, viele schwarze Buchstaben darauf.
Für Menschen sind sie wichtig, die Jungs sollten sie kennen.
Wenn Sie die Buchstaben kennen
Kannst du ein Buch lesen
Und Sie werden gleichzeitig hören
Faszinierende Geschichte.
Weißt du wie alt
Die Sonne schenkt uns ihr Licht
Warum Frühlingsblumen
Und im Winter sind die Felder leer.
Du wirst deine Heimat erkennen,
Der Rand ist mächtig und groß.
Das Buch ist uns ein guter Freund,
Lesen Sie es - Sie werden es selbst herausfinden.

Meister:
Mama hat Kinder
Unruhige Kinder,
Es sind nur 33
Wie heißen sie, nennen sie sie!

Kinder: Briefe!

Spiel "Buchstaben sammeln".

Buchstaben und Zahlen sind auf dem Boden verstreut. Kinder müssen die Buchstaben separat und die Zahlen separat trennen.

Moderator:
Beginnen wir jetzt mit der Spaßzählung!
Im Problembuch lebte eins und eins,
Sie gingen, um eins zu kämpfen ... (Eins)
Und unser Feuer ging diesmal aus,
Der LKW brachte Brennholz - das ist ... (Zwei)
Gab einem Elefanten einen Schuh
Er nahm einen Schuh
Und er sagte: „Wir brauchen breitere
Und nicht zwei, sondern alle ... (Vier)

Spiel "Mathe Erbsen"

Schoten mit Erbsen (gezogen) werden an Kinder verteilt, Kinder müssen die Erbsen zählen und eine Zahl auswählen, die der Anzahl der Erbsen entspricht.

Mascha:
Ich habe alles verstanden. Ich möchte auch lernen, ich werde Mishka leiten, es ist Zeit für das Kind, zur Schule zu gehen.
Mascha verlässt den Raum.

Moderator:
Und jetzt werden wir sehen, wie Masha zur Schule geht.

Sehen Sie sich den Zeichentrickfilm "Mascha und der Bär" an

Als Schulmädchen verkleidet betritt Mascha die Halle.

Mascha: Also bin ich bereit, zur Schule zu gehen. Und ihr habt ein Leckerli von Mishka.

Gibt Kindern Saft.

Masha und Dasha gehen am Kindergarten vorbei und unterhalten sich über die Schule. Plötzlich stellt sich heraus, dass Mashins Aktentasche leer ist und Baba Yaga daran beteiligt war! Um ihre Schulsachen zurückzubekommen, muss sie einen verjüngenden Apfel mitbringen, der von einem strengen Feuervogel bewacht wird.

Ziel:

Festliche Stimmung schaffen, den Urlaub kennenlernen.

Dekor:

Banner "Happy Knowledge Day", Bilder von Schulfächern, Luftballons, auf der Bühne - eine Hütte auf Hühnerbeinen, am Rand - Bilder von Bäumen.

Attribute:

• Aktentasche;
• Schulbedarf;
• Schlaufe;
• Seil;
• Bälle;
• Korb mit Äpfeln;
• Karten mit dem Bild von Kleidern;
• Labyrinth "Bring Rotkäppchen zu Oma";
• Kegel, Korb;
• Spielzeuge.

Rollen:

• Mascha-verwirrt
• Dascha
• Baba yaga

Ereignisfortschritt

Moderator:

Heute ist ein besonderer Tag –
Tag des Wissens in der ganzen Welt!
Alle mit Ranzen, mit Blumensträußen
Die Kinder gehen zur Schule!

Sie tragen Notizbücher
Trage Tagebücher,
Und jetzt werden wir sehen
Was denken sie.

Mascha und Dasha kommen heraus, Aktentaschen hinter dem Rücken. Maschas Portfolio ist leer.

Schlag und Schlag! Sag mir, warum ist heute ein besonderer Tag?

Dascha: Denn heute geht es nach langen Ferien endlich in die Schule! Mascha, bist du es nicht leid, dass ich ständig dieselben Fragen stelle?

Nein-o-o! Ich will nicht zur Schule gehen! Ich will mich noch ausruhen, spazieren gehen.

Dascha: Mash, wann lernst du?

Warum sollte ich studieren? Alles Wissen ist hier (zeigt auf die Aktentasche) hier! Wenn Sie etwas brauchen, werde ich es finden und antworten!

Dascha: Kannst du es richtig finden? Gut. Können Sie mir sagen, wie viel 2 + 2 ist?

Mascha (wühlt in ihrer Aktentasche, zeigt, dass sie leer ist): Wo ist mein Notizbuch? Dascha, aus irgendeinem Grund ist meine Aktentasche komplett leer!

Dascha: Ja, wie dein Kopf. Siehst du - nicht in meinem Kopf oder in meinem Portfolio. Wie willst du die Frage jetzt beantworten?

Ich weiß nicht (weint) ... Dash, wie soll ich lernen? Ich habe weder einen Stift noch ein Notizbuch.

Dascha: Sie sind dir wahrscheinlich davongelaufen wie Geschirr von Fedora. Zu oft hast du sie kontaktiert. Sie wollen auch mal eine Pause machen.

Was soll ich jetzt tun?

Dascha: Oh, Mascha - verwirrt! Du verlierst immer alles! Ich weiß gar nicht, wie ich dir helfen soll. Obwohl…

Dasha zeigt auf einen Ball, der am Rand der Bühne liegt.

Dascha: Masha, ich scheine zu wissen, wie ich Ihre Gegenstände finden kann. Diese magische Kugel, die Baba Yaga verloren hat, wird uns helfen.

Was, wenn wir uns verirren? Wie werden wir wählen?

Dascha: Nichts, wir lassen uns etwas einfallen. Und die Jungs werden uns helfen. Könnt ihr helfen?

Die Kinder antworten.

Dascha: Und damit wir mit dem Ball mithalten können, machen wir Übungen - wir dehnen unsere Muskeln.

Es gibt eine Tanzminute.

Dascha: Jetzt können Sie sich auf den Weg machen. Und damit es noch mehr Spaß macht, lasst uns ein Lied singen.

Die Kinder stehen im Kreis und gehen auf der Stelle. Gemeinsam mit den Mädchen singen sie das Lied „Was sie in der Schule lehren“. Kinder rollen den Ball zur Hütte - da ist Baba Yaga. Sie rennt raus, nimmt den Ball.

Baba yaga: Mein Ball kam zu mir. Oh-oh-oh, wie viele Kinder hast du mir gebracht! Nun, wie man dich isst!

Dascha: Schau, nicht ersticken! Wir sind viele, und Sie sind einer: Wenn wir Sie besiegen, werden Sie nicht glücklich sein!

Baba yaga: Oh, was für eine Angst ich hatte! Ja, du bist schwach, gebrechlich. Wahrscheinlich isst du zu wenig Porridge!

Leute, esst ihr wirklich ein bisschen Haferbrei?

Die Kinder antworten.

Dascha: Zeigen wir Baba Yaga unsere heldenhafte Stärke, damit sie uns nicht erschreckt!

Das Seil wird gezogen.

Hier, Baba Yaga, wie stark sind wir? ja schlau! Wir brauchen keine Angst zu haben - wir selbst werden jeden erschrecken, den Sie wollen!

Baba yaga: Ich scherzte, aber du meinst es ernst. Wo bin ich, der Alte, gegen die Jugend. Weißt du, wie schwer es mir fällt, mit so einem Buckel zu gehen? Dein Rücken tut weh!

Dascha: Wie können wir das wissen? Wir waren nicht an deiner Stelle.

Baba yaga: Und du besuchst, und dann sprichst du.

Der Staffellauf "Hunchbacks" findet statt.

Die Kinder werden in 2 Teams eingeteilt. Die Teilnehmer lehnen sich nach vorne, legen den Ball auf den Rücken und halten ihn mit den Händen. Ihre Aufgabe ist es, den Weg zu gehen, damit der Ball nicht herunterfällt.

Dascha: Ja, es ist schwer für dich, Oma, so zu gehen. Aber Sie selbst sind schuld - Sie haben Ihre Haltung begonnen, von Kindheit an gebeugt, und jetzt leiden Sie!

Machst du dich auch krumm? Achte auf deine Körperhaltung – halte deinen Rücken gerade!

Baba yaga: Jeder kann sagen! Und Hilfe? Wenn nur jemand helfen könnte.

Dascha: Wie können wir Ihnen helfen?

Baba yaga: Ich hätte gerne einen verjüngenden Apfel aus dem Garten des Feuervogels. Dann würde ich nicht nur den Buckel loswerden, sondern auch jünger aussehen!

Was bist du! Schließlich gibt uns der Feuervogel nicht einfach so etwas aus seinem Garten! Und es ist sehr schwierig, mit den Tests fertig zu werden! Wir werden nirgendwo hingehen!

Baba yaga: Oh, willst du nicht gehen? Dann kehren deine Schulfächer nicht zu dir zurück!

Dascha: Woher weißt du etwas über verlorene Dinge?

Baba yaga: Ich selbst habe sie verhext, damit sie sie verlassen! Sie folgte ihnen nicht, respektierte sie nicht, bewahrte sie ständig in ihrer Aktentasche auf. Sie waren beleidigt und wollten nicht mit ihr befreundet sein. Sie baten mich um Hilfe. Nun, ich habe geholfen!

Ich kann nicht ohne sie lernen!

Baba yaga: Was interessiert mich? Du willst mir nicht helfen? Und ich werde nicht helfen!

Dascha: Okay, wir helfen dir, wir bekommen einen verjüngenden Apfel. Leute, können wir helfen?

Die Kinder antworten.

Bereiten Sie sich einfach auf die echte Herausforderung vor! Und um den Kampfgeist zu wecken, schlage ich vor, ein fröhliches Lied zu singen!

Das Lied "Wenn mit einem Freund auf die Straße ging." Kinder gehen im Kreis, singen ein Lied.

Dascha: Nun, hier kommen sie.

Wo sind sie hergekommen? Hier ist nichts!

Dascha: Haben Sie wirklich erwartet, dass uns alles auf dem Silbertablett serviert wird? Nein! Sie müssen magische Worte sagen, um den Garten zu sehen! Leute, schließt die Augen und sagt dreimal: „Zeig dir einen Wundervogel, zeig uns einen wunderschönen Garten!“.

Während die Kinder mit geschlossenen Augen den Spruch sprechen, erscheint der Feuervogel mit einem Korb voller Äpfel.

Hallo Leute! Warum hast du dich beschwert?

Wir möchten Sie um einen Apfel für Baba Yaga bitten, damit sie ihren Buckel loswird!

Ich gebe nie etwas umsonst! Sie müssen meine Aufgaben erfüllen, um zu bekommen, was Sie brauchen. Sind Sie einverstanden?

Dascha: Natürlich stimmen wir zu.

Der Firebird testet:

• "Kleid für Aschenputtel". Die böse Stiefmutter riss alle Ballkleider von Cinderella in zwei Hälften (die Hälften der Kleider sind auf den Karten abgebildet). Wir müssen sie dringend reparieren.
• "Weg zur Oma" Sie müssen Rotkäppchen helfen, ihre Großmutter zu erreichen, ohne den Wolf zu treffen. Kinder auf dem Blatt, das den Wald und mögliche Wege zeigt, umkreisen den kürzesten Weg, wo kein Wolf ist.
• "Kolobok". Auf dem Weg sind Kegel ausgelegt (Großeltern, Hase, Wolf, Bär). Dann ist der Korb ein Fuchs. Abwechselnd halten die Kinder den Kolobok – den Ball – an den Tieren vorbei und schicken ihn direkt in das Maul des Fuchses. Das Spiel wird als Wettkampf zwischen zwei Mannschaften ausgetragen.

Nun, du hast die Prüfung bestanden. Nimm einen verjüngenden Apfel für Baba Yaga. Und für dich habe ich Äpfel des Wissens vorbereitet. Bedienen Sie sich!

Äpfel servieren. Kinder machen sich auf den Rückweg – sie wiederholen die Bewegungen der Anführer zur Musik: Sie springen über Pfützen, rennen über das Feld, fliegen über Berge. Baba Jaga kommt heraus.

Baba yaga! Hier ist dein Apfel! Gib mir bitte meine Sachen zurück!

Baba yaga: Versprechen Sie, sie pfleglich zu behandeln?

Versprechen!

Baba yaga: Dann nimm es. Schau nur, nimm nicht die von jemand anderem!

Das Spiel „Portfolio sammeln“ findet statt.

Auf dem Tisch liegen Spielsachen gemischt mit Schulmaterial. Die Kinder rennen herbei, nehmen den Gegenstand, sagen, wozu er gut ist („den Stift braucht man zum Schreiben“) und tragen Mascha zur Aktentasche.

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Tag des Wissens. 1. September - Szenario des Feiertags "Tag des Wissens" für ältere Kinder

Führend. Kinder, heute haben wir einen sehr wichtigen Feiertag - den Tag des Wissens. Warum ist es wichtig, denken Sie? Denn Wissen braucht jeder. Um viel zu wissen, muss man viel lernen. Sind Sie einverstanden? Kannst du jemanden zu uns eilen hören? Fremder tritt ein. Keine Ahnung. Und hier bin ich, hallo! BEI...

Szenario des Urlaubs "1. September im Kindergarten"(Ferienunterhaltung für alle Gruppen) (Kinder betreten den Saal zur Musik, stellen sich im Kreis auf) VED: Hallo Leute. Wissen Sie, welcher Tag heute ist? (Kinder antworten. Richtig, Tag des Wissens ist der 1. September! Und wir beginnen unseren Urlaub mit einem fröhlichen Lied! DAS LIED "" VED: ...