Spiele für den Herbstball. Herbstballwettbewerbe für Oberstufenschüler und Jugendliche

Die Teilnehmer treten zu zweit gegeneinander an. Herbstblätter, echte oder aus Papier ausgeschnittene Blätter, liegen verstreut auf dem Boden um sie herum. In einer Minute müssen Sie mit den normalen Stecknadeln, die Ihnen der Moderator zur Verfügung stellt, so viele Blätter wie möglich an Ihrer Kleidung befestigen. Der Ahorn mit den meisten Blättern gewinnt.

Bestes Herbstpaar

Die Jungs bekommen eine Aufgabe: Innerhalb einer halben Stunde zum Beispiel einen Partner finden, sich etwas einfallen lassen interessanter Name, zum Beispiel Mr. Spikelet und Miss Wheat oder Mr. Breeze und Miss Cobweb. Jedes Paar muss sich kurz vorstellen und angeben. Dann wählen wir anhand des Applauses der Gäste das Beste aus – ein kreatives, künstlerisches, fröhliches, strahlendes Herbstpaar.

Wind-Wind, du bist mächtig

Vor den Teilnehmern werden zu Kugeln zerknitterte farbige Papierbögen ausgelegt, die abgefallene Blätter darstellen. Auf Befehl des Anführers bläst jeder Spieler auf sein „Blatt“ und versucht, es zur Ziellinie zu bewegen. Wer dies zuerst schafft, wird Sieger und erhält den Titel „Mächtiger Wind“, die restlichen Teilnehmer sind „Veterki“ und gehorchen bis zum Ende der Veranstaltung dem Haupt „Wind“.

Vorräte für den Winter

Die Jungs werden in 2-3 Teams mit der gleichen Personenzahl aufgeteilt. In einem gewissen Abstand von den Teams befinden sich identische Obst- und Gemüsesätze (Kürbis, Weinrebe, 3 Äpfel, 2 Birnen, 2 Tomaten, 4 Gurken, 10 Nüsse usw.). Auf den „Start“-Befehl hin rennen die ersten Teilnehmer zu ihrer Speisekammer, nehmen nur einen Gegenstand (Obst oder Gemüse) und tragen ihn in die Tasche ihres Teams. Dann laufen die zweiten Teilnehmer, nehmen ebenfalls jeweils einen Gegenstand und tragen ihn in ihre Tasche, dann der dritte Teilnehmer und so weiter. Das Spiel dauert je nach Teilnehmerzahl und Gemüsemenge 5-10 Minuten. Das Team, das die meisten Reserven bildet, wird gewinnen. Das heißt, am Ende des Spiels werden die Taschen jeder Mannschaft gewogen und der Gewinner ermittelt.

Überwinde die Pfütze

Die Gäste werden in Paare eingeteilt: Junge-Mädchen. In der Mitte des Raumes befindet sich eine große Pfütze (mit Buntstiften gezeichnet, aus Papier ausgeschnitten, aus einem Stück Stoff gefertigt). Jedes Paar beschleunigt und versucht, die Pfütze zu überwinden, also darüber zu springen. Da die Pfütze jedoch sehr groß ist: sowohl lang als auch breit, wird es nicht leicht sein, sie zu überwinden, und das Paar, das es schafft, gemeinsam und Händchen haltend über die Pfütze zu springen, erhält einen Preis.

Igel

In einem Teil der Halle wird ein Korb mit Äpfeln aufgestellt, im anderen zwei leere Körbe. Die Teilnehmer („Igel“) treten zu zweit gegeneinander an. Jeder von ihnen muss mehr Äpfel auf einmal in seinen Korb legen. Sie können dafür Ihre Kleidung verwenden, diese jedoch nicht ausziehen. Äpfel, die von Händen oder Kleidung fallen, werden bei der Zählung nicht berücksichtigt. Der flinkste Igel gewinnt.

Herbst-Cupcake

Jeder Teilnehmer erhält einen einfachen Cupcake, gemeinsamer Tisch Es gibt einen Satz mehrfarbigen Mastix (der in jedem Süßwarenladen gekauft werden kann). Wenn dies nicht möglich ist, können Sie einfache Rohlinge aus Plastilin als Cupcakes herstellen und auch Plastilin in verschiedenen Farben als Mastix wählen. Auf den „Start“-Befehl hin beginnt jeder Teilnehmer, seinen eigenen Cupcake mit Herbstmotiv zu dekorieren. Alle Teilnehmer haben 5 Minuten Zeit zum Arbeiten. Basierend auf den Abstimmungsergebnissen wird der schönste Herbst-Cupcake gekürt und sein Autor mit einem Preis ausgezeichnet.

Vogelschwärme

Die Teilnehmer werden in Teams eingeteilt, die Vogelschwärme darstellen. Auf Befehl des Anführers wandern die Herden zur Musik durch die Halle. Ein „Schwarm“ fliegt durch einen anderen, fängt andere „Vögel“ und reißt sie mit sich. Der Gewinner ist das Team, das den größten Schwarm gebildet und die meisten „Vögel“ von anderen Teams gefangen hat.

Pilze

Zwei Spieler erhalten einen langen Stock. Jeder von ihnen muss mit diesem Stock den Teilnehmer (den Pilz) leicht berühren, woraufhin er sein Bündel zusammenfügt, das heißt, er fasst den Rand seiner Kleidung und folgt ihm überall hin. Jeder nachfolgende „Pilz“ hält sich am Rand der Kleidung des vorherigen fest. Der Pilzsammler, der den längsten Haufen teilnehmender Pilze sammelt, gewinnt.

Hasen grau und weiß

Alle teilnehmenden Hasen gelten zunächst als grau und laufen in zufälliger Reihenfolge über die Lichtung (rund um die Halle). Zwei konkurrierende Spieler erhalten jeweils eine Verbandsrolle, von der ein Stück mindestens einmal um einen beliebigen Körperteil des Hasen gewickelt werden muss. Ein Hase mit Verband gilt als weiß, das heißt, er hat sein Fell gewechselt. Gewinner ist der Teilnehmer, der die Pelzmäntel der meisten Hasen gewechselt hat. Der Wettbewerb wird von zwei Moderatoren betreut.

Spiele und Unterhaltung für Kinder zum Herbstball

Spiele und Unterhaltung zur Organisation von Herbstaktivitäten in der Grundschule

Liebe Kolleginnen und Kollegen, ich mache Sie auf eine kleine Auswahl an Spielen, Wettbewerben und Unterhaltung aufmerksam, die bei der Organisation von Herbstveranstaltungen und Discos durchgeführt werden können.

„Geheimnisvolles Gemüse“

Vor dieser Unterhaltung können Sie einen Wettbewerb veranstalten, bei dem es darum geht, Gemüse anhand seines Geschmacks und seiner Berührung zu erkennen. Danach sagt der Moderator, dass jeder auf diese Weise raten kann, aber er kann erraten, welche Art von Gemüse das Kind in der Hand hält, indem er ihm den Rücken zuwendet. Dann bittet er einen seiner Kollegen (Assistenten), ihm zu sagen, wann er raten kann.
Jedes Kind kommt mit Gemüse an den Tisch und nimmt ein Gemüse, das ihm schmeckt, zum Beispiel einen Rettich.
Der Assistent sagt zum Leiter (zum Beispiel mir):
- Tatjana Alexandrowna, lösen Sie es.
Oder:
-Tatyana Aleksandrovna, haben Sie nicht das Gefühl, dass wir bereit sind?
Ich antworte:
-Rettich.
Wenn das Kind eine Tomate aufhebt, kann der Assistent sagen:
- Tatjana Alexandrowna, bitte rufen Sie mich an.
Oder:
- Tatjana Alexandrowna, es ist Zeit zu raten.
Ich kann so tun, als würde ich denken und antworten:
-Tomate.
Und das gilt auch für alle Gemüsesorten, und einige können sogar zweimal angebaut werden.
Alle sind ratlos und erfreut. Haben Sie erraten, was los ist?
Achten Sie auf den Namen des Gemüses und auf das Wort, das der Assistent zuerst sagt, nachdem er den Moderator angesprochen hat?
Radieschen – wissen Sie was?
Tomate – bitte, es ist Zeit.
Diese Wörter beginnen mit demselben Buchstaben wie der Name des Gemüses. Das ist das ganze Geheimnis. Natürlich ist der Assistent eine vorbereitete Person.
Danach werden dich die Leute fragen, wie du es geschafft hast, und nicht nur die Kinder. Schweigen Sie, lassen Sie dies Ihr kleines Geheimnis bleiben. Dann können Sie auch Früchte, Beeren und Tiere erraten – was auch immer Ihr Herz begehrt. Allerdings muss man unbedingt bedenken, dass es kein Gemüse geben sollte, dessen Namen mit demselben Buchstaben beginnen. Kartoffeln und Kohl sollten in diesem Spiel nicht aufeinander treffen.

"Laubfall"

Dieses Spiel kann auch mit Vorschulkindern gespielt werden.
Zum Spielen müssen die Kinder im Kreis auf Stühlen sitzen, können aber auch einfach im Kreis stehen. Jeder hat ein Blatt Holz in der Hand. Es reicht aus, 4-5 Arten zu nehmen, zum Beispiel Eichen-, Ahorn-, Birken- und Weidenblätter. In der Mitte des Kreises steht ein Kind ohne Blatt in der Hand. Der Moderator sagt: „Die Ahornblätter fallen.“ Alle Jungs mit Ahornblättern müssen schnell den Platz wechseln und das Kind in der Mitte des Kreises muss den Platz eines anderen einnehmen. Das Kind, das keine Zeit hatte aufzustehen oder im Kreis zu sitzen, gibt ihm sein Blatt und stellt sich in die Mitte des Kreises, das Spiel geht weiter. Sie können das Spiel erschweren, indem Sie die Bewegungen ändern. Zum Beispiel sollten die Blätter ihre Plätze tauschen, auf einem Bein hüpfen, auf den Fersen gehen usw.
Dieses Spiel kann auch beim Gehen gespielt werden, Sie müssen lediglich die Blätter mit Klebeband abdecken.

„Literarische Blätter“

An dem Spiel nehmen 3-4 Teams zu je 4 Personen teil. Jedes Teammitglied hat ein bestimmtes Blatt. Der Moderator steht mit Abstand und ein Stuhl neben ihm.
Der Moderator liest Zeilen aus Gedichten über Herbstbäume. Sobald der Name des Baumes gehört wird, müssen die Kinder, die ein Blatt von diesem Baum haben, einen Stuhl einnehmen. Wer setzt sich zuerst hin?

Rundherum ist ein grüner Wald;
Herbstahornbäume erröten bereits,
Und der Fichtenwald ist grün und schattig...
(A. Maikov)

Wind auf dem Feld im Morgengrauen
Ich habe eine Birken-Fashionista getroffen.
Der Wind wehte auf der Birke -
Und ihr Haar ruiniert!

(A. Kulagina)

Immerhin bis zum Spätherbst
Es ist grün.
Die Eiche ist also winterhart,
Es bedeutet verhärtet.
(A.Lisitsa)

Schlanker Stamm, dunkle Rinde,
Den ganzen Sommer über war es grün.
Die Herbstzeit ist gekommen
Ich trug ein lila Ahorn-Outfit.
(E. Shendrik)

Gelber Blätterregen,
Die Sonne steht unter den Kiefern.
Willow flüstert zu Willow:
"Herbst. Bald Herbst!"
(A. Efimtsev)

Die Blätter werden vom Wind verweht -
Kahl und langweilig.
Warten auf den Winter
Alles drumherum war gefroren.
Aber schauen Sie: Hier stehen sie
Dunkle Eichen,
Und es gibt Lärm auf ihren Ästen
Dunkle Blätter.
(N. Subbotina)

Regnerischer Herbst
Die Birken weinten.
Vom Wind fallen gelassen
goldene Tränen.
(T. Tarasova)

Dächer und Büsche werden nass,
Hof und Straße sind leer.
Regen seit dem Morgen
Es nieselt geistesabwesend...
Der Ahornbaum verlor alle Blätter
Und er steht verwirrt da.
(A. Kulagina)

Der Wind wehte in der Stadt,
Er zerzauste seine Weidengeflechte.
Der Herbst hat ein Band gefunden,
Sie hat ihre Zöpfe zu Weidengeflecht geflochten.
(M. Metelev)

Mit diesen Blättern können Sie auch viele andere Spiele spielen. Hier sind einige davon.

Streuen Sie die Blätter auf den Boden. Die Jungs werden in 4 Teams aufgeteilt. Jedes Team muss zu einem Stuhl laufen, beim Laufen ein Blatt eines bestimmten Baumes aufheben, es auf den Stuhl legen und zum Team zurückkehren. Dann läuft der nächste Teilnehmer usw. Wessen Team kann es schneller erledigen?

Legen Sie die Blätter auf einen Stapel in der Mitte des Raumes. Den Teilnehmern werden die Augen verbunden.
Jeder muss durch Tasten die Blätter eines bestimmten Baumes finden. Sie können eine bestimmte Anzahl an Blättern vereinbaren.

Jedes Kind erhält einen Satz Blätter: 1 Blatt von jedem Baum. Ihre Aufgabe ist es, durch Tausch einen Satz Blätter von einem Baum zu sammeln. Auf Befehl des Anführers beginnen sie mit ihren Kameraden Abschied zu nehmen. Wer als Erster ein solches Set zusammenstellt, ist der Gewinner.

Fragen zum Herbstwitz.

Es gibt so viele Scherzfragen, die man umformulieren kann, um ihnen eine herbstliche Wendung zu geben.
Folgendes habe ich bekommen:

Wie enden alle Herbstmonate? (Buchstabe ü)
Was ist die Zeit zwischen September und November? (Buchstabe i)
Warum (warum) gehen wir zu Gummistiefel? (Auf dem Boden)
Wie viele Äpfel passen in einen Zehn-Liter-Eimer? (Keine, sie können nicht laufen)
In welchem ​​Herbstmonat isst man mehr als sonst? (Im Oktober, weil er 31 Tage hat)
Was fangen sie im Herbst an zu kochen, essen es aber nicht? (Unterricht)
Wo ist Oktober früher als September? (Im Wörterbuch)
Kann es im Herbst zwei Tage hintereinander regnen? (Nein, die Tage sind durch die Nacht getrennt)
Warum (warum) essen wir im Herbst Gemüse und Obst? (Am Tisch)
An einem Herbsttag standen 5 Personen unter einem Regenschirm und wurden nicht nass. Warum? (Es hat nicht geregnet)
Am 1. September wurde ein Schüler aus dem Unterricht genommen. Wofür? (aus der Tür)
Was liegt unter den Füßen eines Menschen, wenn er durch den Herbstwald geht? (Sohle, einzig, alleinig)
Wann sind die Tage kürzer – im September oder November? (Das gleiche)

„Geheimnisvolle Briefe“

Dieses Spiel ist eher für Kinder der Klassen 3-4 und der Mittelschule geeignet. Der Moderator zeigt eine Karte mit zwei Buchstaben darauf. Die Jungs müssen versuchen, einen Satz zu einem Herbstthema zu erraten, bei dem das erste Wort ein Adjektiv und das zweite ein Substantiv ist. Wenn die Jungs den verschlüsselten Satz nicht erraten, kann derjenige als Gewinner erkannt werden, der als letzter seine eigene Option angeboten hat, oder derjenige mit der witzigsten Antwort. Anschließend werden die Zeilen mit der versteckten Phrase vorgelesen.
Zum Beispiel: Mit den Buchstaben BL können Kinder Sätze wie große Pfütze, weißer Schwan, braunes Blatt usw. benennen.

BL – Altweibersommer
Der Altweibersommer ist da –
Tage der Abschiedswärme.
Gewärmt von der späten Sonne,
Im Spalt erwachte die Fliege zum Leben.
(D. Kedrin)

GD - Pilzregen
Sie keuchen morgens
Die Hähne sind jung.
Es regnet leicht
Pilze fallen heraus.
(A. Tvardovsky)

LZ – goldenes Blattwerk
Goldene Blätter wirbelten
Im rosafarbenen Wasser des Teiches,
Wie ein leichter Schwarm Schmetterlinge
Eisig fliegt er dem Stern entgegen.
(S. Yesenin)

RD – roter Regen
Roter Regen fällt vom Himmel,
Der Wind trägt rote Blätter...
(V. Shulzhik)

ODER - Feuer-Eberesche
Bei den traurigen Kiefern
Und feurige Ebereschenbäume
Der Herbst kommt und sät
Duftende Pilze!
(I. Demyanov)

SK ist ein langweiliges Bild
Langweiliges Bild!
Endlose Wolken
Es regnet immer wieder in Strömen
Pfützen vor der Veranda...
(A. Pleshcheev)

RU – mehrfarbiger Kopfschmuck
Vogelschwärme fliegen davon
Weg, jenseits des blauen Meeres.
Alle Bäume leuchten
In einem mehrfarbigen Kleid.
(K. Balmont)

SO – herrlicher Herbst
Herrlicher Herbst! Gesund, kräftig
Die Luft belebt müde Kräfte;
Zerbrechliches Eis auf dem eisigen Fluss
Es liegt wie schmelzender Zucker.
(N. Nekrasov)

KL – Ahornblatt
Leer im Haus des Mauerseglers -
Er ist weggeflogen, das arme Ding.
Und wie der Regenschirm eines Igels
Gelbes Ahornblatt.
(V. Stepanov)

HD - düsterer Tag
Im Wald wird es früh dunkel
An einem trüben Herbsttag,
Und die Sterne auf den Wiesen
Sie brennen mit farbigem Feuer.
(V. Stepanov)

HOCH - traurige Zeit
Es ist eine traurige Zeit! Autsch Charme!
Ich freue mich über Ihre Abschiedsschönheit.
(A. Puschkin)

Viel Spaß und gute Laune!

SAMMLE DIE KEGEL!
An dem Spiel sind zwei Personen beteiligt. Jeder nimmt einen Korb in die Hand. 10 - 12 Zapfen werden auf dem Boden verstreut. Auf das Signal hin beginnen die Kinder, sie in ihren Körben einzusammeln. Wer sammelt, gewinnt mehr Unebenheiten.

GEMÜSE SORTIEREN!
Zwei Leute spielen. Auf einer Seite der Halle stehen zwei Eimer, in denen Karotten und Kartoffeln gemischt werden. Auf ein Signal hin rennt jedes Kind mit einem Korb zum Eimer, wählt entweder Karotten oder Kartoffeln in seinen Korb und kehrt zurück. Wer die Aufgabe schneller erledigt, gewinnt.

Füttere einen Freund!
Sie können im Spiel Äpfel oder Karotten verwenden. Zwei Spieler sitzen sich gegenüber auf Stühlen. Ihnen werden die Augen verbunden und sie bekommen einen Apfel. Sie fangen an, sich gegenseitig zu füttern. Derjenige, der den Apfel am schnellsten isst, gewinnt.

SAMMELN SIE DAS UNKRAUT!
An dem Spiel sind 3 Personen beteiligt. Papierranken, Kornblumen und Löwenzahnblätter sind in der Halle verstreut. Den Kindern wird ein Eimer gegeben. Auf ein Signal hin müssen sie das Unkraut in Eimern sammeln: einen für Weinreben, einen anderen für Blätter und den dritten für Kornblumen. Das Kind, das die Aufgabe schneller als andere erledigt, gewinnt.

BLÄTTER SAMMELN!
An dem Spiel sind 2 Kinder beteiligt. Auf 2 Tabletts liegt 1 Ahornblatt, in Stücke geschnitten. Auf Kommando sammeln Kinder Stück für Stück den Zettel ein und hören dabei Musik. Gewinner ist derjenige, der als Erster aus verstreuten Partikeln ein Blatt formt.

SAMMELN SIE KARTOFFELN MIT EINEM LÖFFEL!
An dem Spiel sind zwei Personen beteiligt. 6-8 Kartoffeln werden auf dem Boden verstreut. Jedes Kind hat einen Korb und einen Holzlöffel. Auf das Signal hin müssen Sie die Kartoffeln einzeln mit einem Löffel einsammeln und in den Korb legen. Das Kind, das in einer bestimmten Zeit die meisten Kartoffeln sammelt, gewinnt.

Überqueren Sie die Pfütze in Galoschen!
Zwei Kinder nehmen teil. „Pfütze“ – ein Teppich in der Mitte des Raumes. Auf ein Signal hin ziehen die Kinder Galoschen an und rennen von einem Ende des Teppichs zum anderen und zurück. Wer schneller läuft, gewinnt.

TRANSPORTIEREN SIE DIE ERNTE VOM FELD!
Auf der einen Seite der Halle stehen 2 Lastwagen, auf der anderen Seite sind Modelle von Zwiebeln, Gurken, Tomaten, Rüben und Kartoffeln, je 2 Stück, auf dem Boden ausgelegt. Zwei Personen nehmen am Spiel teil. Auf ein Signal hin fahren sie Lastwagen auf die gegenüberliegende Seite der Halle, befüllen sie mit Gemüse und kehren wieder zurück. Derjenige, der die Aufgabe schneller erledigt, gewinnt.
Eine schwierigere Option: Transportieren Sie jeweils ein Gemüse.

Dampfmenge
Daran nehmen zwei Teams teil. Auf dem Boden liegen gefälschte Pilze. Auf ein Signal hin läuft das Team wie eine Schlange auf einem „gewundenen Weg“ um die Pilze herum (jedes Kind hält sich an den Schultern des Vordermanns fest). Der Gewinner ist das Team, das:
- keinen einzigen Pilz fallen gelassen;
- keinen einzigen Teilnehmer verloren hat;
- schneller ins Ziel gekommen.

FRUCHT AUF EINEM SEIL
An der gegenüberliegenden Hallenwand werden zwei Stände aufgestellt, zwischen denen ein Seil gespannt ist. Äpfel und Birnen werden mit Stöcken an ein Seil gebunden. Dem Kind sind die Augen verbunden. Er muss die Regale erreichen, alle Früchte mit einer Schere abschneiden und sie durch Tasten erraten.

SAGEN SIE UNS, WAS IST DAS?
Die Kinder stehen im Kreis, in der Kreismitte steht der Fahrer mit dem Ball. Er wirft den Ball einem beliebigen Kind zu und sagt eines der Wörter: „Gemüse“, „Beere“ oder „Obst“. Nachdem das Kind den Ball gefangen hat, benennt es schnell ein bekanntes Gemüse, eine Beere oder eine Frucht entsprechend. Wer einen Fehler macht, scheidet aus dem Spiel aus.

WAS FEHLT?
Früchte werden in mehreren Reihen auf das Tablett gezeichnet (zum Beispiel: Apfel, Birne, Orange). In jeder Reihe sind die Früchte in einer anderen Reihenfolge angeordnet. Der Moderator schließt jede Frucht in einer beliebigen Reihe und fragt: „Was fehlt?“ Kinder müssen die Frucht benennen, die geschlossen ist. Optionen: statt Obst - Gemüse, Beeren, Pilze, Baumblätter.

PILZE SAMMELN!
Sie spielen zu zweit. Jeder Teilnehmer erhält einen leeren Korb. Auf dem Boden liegen Silhouetten von Pilzen. Die Kinder nehmen abwechselnd die Silhouette eines Pilzes, benennen einen Pilz, den sie kennen, und legen ihn in einen Korb. Derjenige, der die meisten Pilze „gesammelt“ hat, gewinnt.

ISS EINEN APFEL!
Zwei freiwillige Eltern halten ein Seil, an dem zusammengebundene Äpfel hängen. An dem Spiel sind 2 Kinder beteiligt. Sie werden gebeten, einen an einem Seil hängenden Apfel zu essen, ohne ihn mit den Händen zu berühren. Wer ist schneller?

RÜBE
Es nehmen zwei Teams mit jeweils 6 Kindern teil. Das sind Großvater, Großmutter, Käfer, Enkelin, Katze und Maus. An der gegenüberliegenden Wand des Saals stehen 2 Stühle. Auf jedem Stuhl sitzt eine „Rübe“ – ein Kind, das einen Hut mit dem Bild einer Rübe trägt. Großvater beginnt das Spiel. Auf ein Signal hin rennt er zur „Rübe“, rennt um sie herum und kehrt zurück, die Großmutter klammert sich an ihn (fasst ihn an der Taille), und sie laufen gemeinsam weiter, gehen wieder um die „Rübe“ herum und laufen zurück, dann die Enkelin kommt dazu usw. Am Ende des Spiels hängt eine „Rübe“ an der Maus. Das Team, das die Rübe am schnellsten herausholt, gewinnt.

CHENS UND COKERS
Drei Paare sammeln Körner (Bohnen, Erbsen, Kürbiskerne), auf dem Boden verstreut. Wer am meisten sammelt, gewinnt.

Was für ein Gemüse ist das?
Mit verbundenen Augen müssen die Spieler das Gemüse probieren, das ihnen angeboten wird.

PFLANZEN UND ERNTEN!
Ausrüstung: 8 Reifen, 2 Eimer, 4-5 Kartoffeln, 2 Gießkannen.
Es nehmen 2 Teams à 4 Personen teil.
Der 1. Teilnehmer „pflügt den Boden“ (legt Reifen ab).
Der 2. Teilnehmer „pflanzt Kartoffeln“ (legt Kartoffeln in den Reifen).
Der 3. Teilnehmer „gießt die Kartoffeln“ (läuft mit einer Gießkanne um jeden Reifen).
Der 4. Teilnehmer „erntet“ (sammelt Kartoffeln in einem Eimer).
Das schnellere Team gewinnt.

ZEICHNE ERBSEN!
Der Spieler muss mit verbundenen Augen die Erbsen so ziehen, dass sie nicht über die Linie der Schote hinausragen.

ENTLADEN SIE DAS AUTO!
Kinder sind eingeladen, die „Autos“ mit „Gemüse“ zu entladen. Die Maschinen werden an eine Wand gestellt, zwei Körbe werden ihnen gegenüber an die andere Wand gestellt. Jeweils ein Spieler stellt sich in die Nähe der Körbe und rennt auf ein Signal hin zu den Autos. Sie können Gemüse einzeln transportieren. Das Gemüse muss in allen Maschinen gleich sein, sowohl in der Menge als auch im Volumen. Andere Teilnehmer können dann die Maschinen „beladen“; In diesem Fall stehen die Spieler in der Nähe der Autos, rennen auf ein Signal hin zu den Körben und tragen das Gemüse in die Autos. Maschinen können Kisten, Stühle sein; Gemüse - Kegeln, Würfel usw.

VOGELSCHEUCHE
Geräusche musikalische Begleitung. Kinder, von denen jedes eine „Vogelscheuche“ ist, gehen in die Mitte der Halle und breiten ihre Arme seitlich aus. Wenn der Moderator sagt: „Spatz!“, müssen Sie mit den Händen winken. Wenn der Moderator sagt: „Krähe!“ - Man muss in die Hände klatschen.
PILZ
Dem Fahrer („Pilzpflücker“) werden die Augen verbunden. Pilzkinder rennen durch die Halle. Wenn sie auf einen Fliegenpilz stoßen, rufen die Kinder: „Nimm ihn nicht!“ Gewinner ist, wer innerhalb einer bestimmten Zeit mehr „Pilze“ „sammelt“.
KATZE IM RUDEL
Sie müssen das Gemüse oder Obst durch Berührung identifizieren, ohne es aus dem Beutel zu nehmen.

AHORNBLATT
Zwei Kinder nehmen am Spiel teil. Auf 2 Tabletts liegt 1 Ahornblatt, in Stücke geschnitten. Auf Kommando sammeln Kinder Stück für Stück den Zettel ein und hören dabei Musik. Gewinner ist derjenige, der als Erster aus verstreuten Partikeln ein Blatt formt.
RATESPIEL
In einer Tasse befinden sich Stücke verschiedener Gemüse- oder Obstsorten. Dem Kind werden die Augen verbunden und es muss anhand des Geschmacks feststellen, was es ist.

Führend: Guten Tag! Heute wurden wir von einer romantischen, geheimnisvollen, bezaubernden und unberechenbaren Dame in diesen Saal eingeladen.

Moderator: Der Herbst hat Sie hierher eingeladen, um allen seine letzten, wunderschönen Momente, den bezaubernden, kaum wahrnehmbaren Duft der Herbstblumen, die leuchtende, verführerische Schönheit der gesammelten Früchte und natürlich eine nachdenkliche und zugleich freudige Stimmung im Herbst zu schenken. Ja, ja, tatsächlich ist der Herbst nicht nur eine Zeit der Traurigkeit und Traurigkeit, sondern auch eine Zeit der Freude.

Führend: Meine Damen und Herren der 7. Klasse sind heute auf unserem Ball anwesend. Wir bereiteten uns alle auf diesen Ball vor und machten unsere Hausaufgaben. Und wo die Aufgabe ist, da ist die Jury. Zu unserer heutigen Jury gehören:

Vorsitzender der Jury N.V. Medzhorina

Jurymitglieder:

Und wir alle._

Führend. Wir eröffnen unseren festlichen Herbstball.

Und unser Herbstball eröffnet mit N.V. Medzhorina.

Führend: Nun leisten wir den Eid der Herbstball-Teilnehmer.

Alle. Wir schwören!

Moderator: Viel Spaß von Herzen!

Alle. Wir schwören!

Führend: Tanze bis zum Umfallen!

Alle. Wir schwören!

Moderator: Lachen und scherzen!

Alle. Wir schwören!

Führend: Nehmen Sie an allen Wettbewerben teil und gewinnen Sie.

Alle. Wir schwören!

Moderator: Teilen Sie die Freude über den Sieg und die erhaltenen Preise mit Freunden.

Alle. Wir schwören! Wir schwören! Wir schwören!

Moderator. Liebe Gäste, bitte hören Sie sich eine kurze Ansage an. Parallel zu unserem Wettbewerbsprogramm findet ein Wettbewerb um den Titel „König und Königin des Herbstballs“ statt, den Schüler unserer Klasse werden können. Jeder von ihnen hat Blätter mit Zahlen. Jeder der Anwesenden kann auf die Bühne gehen und die Nummer der Person aufschreiben, die er für diesen Titel hält.

Und nun unsere erste Aufgabe

Bögen

Alle interessierten Paare sind herzlich willkommen. Die Jungen sitzen auf Stühlen, die Mädchen dahinter binden auf Kommando drei Schleifen für die Jungen. Gleichzeitig werden den Mädchen die Augen verbunden.

Wer besser, schneller und origineller ist, gewinnt.

Moderator: Wir bitten die Jury, die Ergebnisse des ersten Wettbewerbs zusammenzufassen.

Moderator: Und wir setzen unseren Abend fort. Nächster Wettbewerb

Zigeunermädchen mit Luftballons

Es nehmen 8 Studierende teil. Jeder Schüler bindet einen Ball an sein Bein. Führen Sie den „Zigeuner“-Tanz auf und versuchen Sie gleichzeitig, so viele Ballons wie möglich von den Teilnehmern zum Platzen zu bringen und Ihren Ballon zu retten. Wer den Ballon platzen lässt, scheidet aus dem Spiel aus.

Moderator : Das Wort wird also erneut unserer Jury erteilt.

Moderator. Und nun wird das Wettkampfprogramm unterbrochen. Wir haben - Werbung.

1. Vorhersagen von Astrologen: Über Mode – diesen Herbst werden sie tragen.... Hände in den Taschen.

2. Der einzigartige Duft des Waldes erfüllt Ihr Zimmer, wenn Sie aus Fichtenzweigen ein Feuer machen.

3. Tipp: Im Schrank aufhängen Oberbekleidung Wenn kein freier Platz mehr vorhanden ist, versuchen Sie, sich an einem anderen Ort vor lauter Musik zu verstecken. Aber nicht an unserer Schule, denn hier ist Musik Pflicht. (Musik erklingt).

4. Achtung! Die besten Designer unseres Unternehmens zeichnen ein Obst- und Fleischstillleben auf Ihren Kühlschrank.

5. Liebe Schulkinder! Kinderfriseursalon „Curly Life“ niedrige Preiseübernimmt für Sie Chemie..., außerdem Physik, Mathematik und Informatik.

6. Jeder! Alle! Alle! Zum ersten Mal etwas Neues im Tourismus. Nonstop-Flug Vanzetour-Paris-Vanzetour. Aus dem Fenster eines UTER-Airline-Helikopters können Sie zweimal sehen!

Moderator: Beachten Sie, wie hart unsere Teilnehmer heute gearbeitet haben! Sie sind elegant und stilvoll gekleidet. Liebe Gäste, vergessen Sie nicht, den König und die Königin des Herbstballs auszuwählen.

Moderator: Bitte nehmen Sie Ihre Plätze ein. Wir werden eine kurze Prüfung durchführen. Wir wollten mehr über Sie erfahren.

Moderator: Jedem von Ihnen wird eine Frage gestellt, die Sie mit Text auf einem Blatt Papier, das Sie herausziehen, beantworten müssen.

„JOKISCHE FRAGEN“

• Stimmt es, dass Sie Angst vor der Schulglocke haben?
• Es gibt Gerüchte, dass Sie Ihren Nachbarn nicht erlauben, zu leben. Es stimmt?
• Man sagt, dass man die Straße überquert, wenn die Ampel rot ist. Es stimmt?
• Sie wohnen in einer luxuriösen Villa. Ist das so?
• Stimmt es, dass Sie eine Perücke tragen?
• Stimmt es, dass Sie sich in den Pausen vor Ihren Freunden unter Ihrem Schreibtisch verstecken?
• Man sagt, dass man oft zur Datscha des Nachbarn geht, um Himbeeren zu kaufen. Es stimmt?
• Es gibt Gerüchte, dass Sie an Ihrem Arbeitsplatz schlafen. Ist das so?
• Stimmt es, dass Sie Angst vor dem Polizisten haben?
• Stimmt es, dass es Ihr Hobby ist, Ihren Klassenlehrer verrückt zu machen?
• Stimmt es, dass man Ohren, Nase und Augenbrauen gleichzeitig bewegen kann?
• Müssen Sie oft Ihr Aussehen ändern, während Sie sich vor dem Schulleiter verstecken?
• Man sagt, dass man morgens aus dem neunten Stock springt?
• Möchten Sie auf dem Regiestuhl sitzen?
• Sie sagen, dass man keinen Tag ohne eine Zwei leben kann. Ist das so?
• Sie sagen, dass Sie ein sehr freundlicher und höflicher Mensch sind, besonders wenn Ihnen eine Last auf den Fuß fällt. Es stimmt?
• Es heißt, Sie schreiben eine Dissertation zum Thema „Probleme bei der Nutzung von Mobiltelefonen in Prüfungen?“
• Das?
• Gerüchten zufolge hat Ihnen ein Papagei das Sprechen beigebracht. Es stimmt?
• Man sagt, dass man im Schlaf laut redet. Ist das so?
• Fallen Sie oft aus dem Bett?
• Isst du gern?
• Sie sagen, dass Sie noch nie jemanden getäuscht haben. Es stimmt?
• Über Ihre Schönheit und Ihre Freundlichkeit werden Legenden gemacht. Was denkst du darüber?
• Sie sehr schlauer Mann Na ja, einfach ein Genie. Stimmst du dem zu?
• Die russische Fußballnationalmannschaft würde Sie gerne als Cheftrainer sehen. Ist das so?
• Erzähl mir jetzt etwas ganz Wichtiges, das Intimste!
• Glauben Sie, dass alle Menschen vom Affen abstammen und dass Sie persönlich ein Außerirdischer sind?
• Sie sehen oft UFOs und kommunizieren mit Außerirdischen. Es stimmt?
• Gerüchten zufolge ist Ihr Lieblingsessen mit Schokolade überzogenes Schmalz. Ist es so?
• Stimmt es, dass Sie ein Geheimagent des chinesischen Geheimdienstes sind?

Tanzen

Erfordert 3-5 Teilnehmerpaare. Die Jungs haben die Hände auf dem Rücken, die Mädchen halten ihre Partner an den Ohren. (Lezginka).

Spiel Extra Boy Stuhl.

Eingeladen sind 6 Jungen und 7 Mädchen.

Volltreffer

Jede tanzendes Paar hält einen „Apfel“ – eine kleine Kugel – zwischen seinen Stirnen. Die Melodie wechselt von langsamem zu schnellem Tempo. Der letzte Ton ist der „Apfel“, der Moderator lädt die Paare ein, ihn in der Hocke zu tanzen. Das Paar, das es schafft, den Ball beim Tanzen nicht fallen zu lassen, gewinnt.

Fröhlicher kleiner Schneider

Für dieses Spiel müssen Sie zwei Teams mit der gleichen Anzahl an Spielern zusammenstellen und diese in zwei Reihen aufstellen, abwechselnd Jungen und Mädchen. Dann werden unter den Spielern zwei „Schneider“ ausgewählt. Jeder von ihnen erhält einen kleinen Holzstab, in den ein langer Wollfaden eingefädelt ist (besser zu einer Kugel gewickelt). Auf das Signal hin beginnt das „Nähen“. Ziehen Sie den Faden durch die Ärmel. Der „Schneider“, der sein Team schneller „näht“, gewinnt.

Wettbewerb um Aufmerksamkeit und Bewegungskoordination

Führend: Also, liebe Herren und Damen, wir bitten Sie, sich dem Kreis anzuschließen!

Moderator: Unsere Konditionen:

1 Baumwolle - Die Jungen verbeugen sich, die Damen machen einen tiefen Knicks.

2 Klatschen - junge Männer geben sich freundlich die Hand; Die Damen werfen einen Kuss zu.

3 Klatschen - Die jungen Männer demonstrieren ihre Bereitschaft zum Duell, und die Damen drücken sich voller Angst die Hand an die Stirn.

Führend: Maestro, Musik!

(Wettbewerb um Konzentration und gute Bewegungskoordination. Nach und nach klatschen die Moderatoren immer häufiger und schneller. Dadurch werden die Jungs verwirrt und machen Fehler).

Führend. Beeilen Sie sich und treffen Sie Ihre Wahl zwischen König und Königin. Da das Wettbewerbsprogramm zu Ende geht

Moderator: Ja, einige Leute hatten heute viel Spaß, während andere hart arbeiteten und keine Mühen scheuten.

Export-Märchen.

„Es entsteht ein Film!“

Moderator: Jetzt wird direkt hier, ohne den Ort zu verlassen, ein Film gedreht, in dem Sie die Hauptrollen spielen. Du siehst diese Kameras, du hast Postkarten in deinen Händen. Die Karten zeigen, welche Rolle Sie spielen. Ich werde das Drehbuch lesen, die Charaktere benennen, die diese auf der Postkarte angegebene Rolle haben – willkommen auf der Bühne! Also: Kamera, Motor, los geht’s! „Es entsteht ein Film!“

Liest, ruft die Teilnehmer der Produktion nacheinander an und zwingt sie, „sich in die Rolle hineinzuversetzen“

Eines Tages spannte der alte Großvater sein Pferd an einen Schlitten und ritt in den Wald, um einen Weihnachtsbaum zu holen. Ich ging in den Wald. Und es ist Herbst im Wald: Der Wind rauscht, die Blätter rascheln, die Wölfe heulen, der Uhu schreit. Lonely Doe rannte vorbei. Die Hasen sprangen auf die Lichtung und begannen, auf Stump zu trommeln. Als der Großvater auf der Lichtung ankam, bekamen die Hasen Angst und rannten davon. Großvater setzte sich auf Stump und sah sich um. Und rundherum wachsen Weihnachtsbäume. Der Großvater näherte sich dem ersten Weihnachtsbaum und berührte ihn. Der Weihnachtsbaum gefiel ihm nicht. Ich bin zu einem anderen gegangen. Ich habe es berührt und es hat mir gefallen. Ich habe es noch einmal berührt und es hat mir sehr gut gefallen. Ich habe es genauer angefasst, und das ist kein Weihnachtsbaum, sondern eine Eiche! Großvater spuckte aus und ging zum dritten. Ich habe ihn berührt, geschüttelt – genau, Weihnachtsbaum! Großvater schwang seine Axt und siehe da, da war keine Axt! Dann schwang der Großvater einfach so. Der Weihnachtsbaum bettelte: „Schlag mich nicht um, Ältester, ich werde dir nichts nützen.“ Denn so wie es ist, ist alles krank: Der Rumpf hat Skoliose, die Nadeln sind herausgefallen, die Beine sind krumm.“ Der Großvater gehorchte und ging zum vierten Weihnachtsbaum. Ich berührte den Rumpf – er war gerade, ich fühlte die Nadeln – und die Nadeln waren gut, ich berührte die Beine – sie waren gerade. Genau der richtige Weihnachtsbaum! Der Großvater winkte, und Jolochka fragte ihn: „Winkst du, alter Mann?“ Zieh an den Wurzeln!“ Großvater packte den Weihnachtsbaum, zog und zog, konnte ihn aber nicht herausziehen. Er setzte sich wieder auf Stump und dachte nach. Und er dachte: „Warum brauche ich im Oktober einen Weihnachtsbaum?“ Ich gehe nach Hause, schärfe meine Axt und komme dann zurück!“ Er stieg auf den Schlitten und fuhr los. Ende der ersten Folge.

Warten Sie auf die Fortsetzung der Serie!

Achtung! Achtung!

2-3 Leute spielen. Zwischen den Spielern und dem Moderator liegt ein Preis auf dem Tisch. Der Moderator liest den Text:

Ich erzähle dir eine Geschichte

In eineinhalb Dutzend Sätzen.

Sobald ich die Zahl „drei“ sage, –

Nehmen Sie den Preis sofort entgegen.

Eines Tages haben wir einen Hecht gefangen

Entkernt und innen

Wir haben kleine Fische gesehen

Und nicht nur einer, sondern ... sieben.

Wenn Sie Gedichte auswendig lernen möchten,

Sie sind erst spät in der Nacht voll.

Nehmen Sie es und wiederholen Sie es nachts

einmal - zweimal, oder besser ... zehn.

Ein erfahrener Mann träumt

Werde Olympiasieger.

Schauen Sie, seien Sie am Anfang nicht schlau,

Und warte auf den Befehl: eins, zwei,... marsch!

Eines Tages steht der Zug am Bahnhof

Ich musste 3 Stunden warten...“

Wenn es keinem der Spieler gelingt, den Preis zu gewinnen, nimmt ihn der Moderator entgegen und sagt: „Nun, Freunde, ihr habt den Preis nicht genommen, als ihr die Gelegenheit dazu hattet.“

Ich bin der Moderator: Vielen Dank an alle Jungs für die Teilnahme an den Wettbewerben...Spielen heute Abend. Moderator: Moderator: Man sagt, dass der Herbst Traurigkeit, Dauerregen und bewölktes Wetter bedeutet ... Glauben Sie es nicht, Freunde! Der Herbst ist auf seine Art schön und attraktiv. Es bringt Großzügigkeit in die Seele, Wärme der menschlichen Kommunikation ins Herz und bringt einzigartige Schönheit in unser Leben!

Führend: Der Herbst hat heute sein volles Potenzial entfaltet und wir werden ihn feiern. Wir danken diesem Herbst dafür, dass er uns alle zum Herbstball zusammengebracht hat. Winter, Frühling, Sommer stehen vor der Tür... Und dann wieder der Herbst. Wie viele davon wird es in unserem Leben noch geben! Wir hoffen, dass die goldenen Lichter des Herbstballs für uns alle an unserer Schule mehr als einmal angezündet werden.

Moderator: Unser Wettbewerbsprogramm ist beendet. Wir sehen uns wieder! (Langsame Musik spielt)

Führend: Wir wünschen Ihnen wunderschöne, unterhaltsame Feiertage und gute Noten für das erste Quartal!!! Auf Wiedersehen!!!

Während der Disco bieten wir folgende Spiele an:

Anwendung

1. Wer erhält als Erster den Preis?

Über zwei Tafeln erreichen die Teilnehmer den Preis.

Sie stehen auf einem, bewegen sich zu einem anderen, bewegen den ersten nach vorne usw.

2. Musikalische Botschaft

Alle tanzen. Zu diesem Zeitpunkt überreichen sich die Tänzer gegenseitig einen in Papier eingewickelten Preis. Musikalische Pause – derjenige, der das Paket hat, muss während der Pause Zeit haben, das Paket auszupacken. Die Musik startet, das Paket wird weitergegeben usw.

3. Beenden Sie das Lied.

Der Teilnehmer singt zum Soundtrack ein Lied. Wir entfernen den Soundtrack. Der Teilnehmer muss das Lied zu Ende singen (Text und Melodie müssen bekannt sein)

Es wird ein Soundtrack mit mehreren Liedern abgespielt. Die Namen der Darsteller müssen von den Teilnehmern bestimmt werden.

5. Tanzen Sie mit einem Ball

Jedes Paar wird gegeben Luftballon, die die Partner zwischen ihren Stirnen (Hinterköpfen, Rücken, Bäuchen, Schulterblättern, Gesäß, Knien, auf Brusthöhe) halten müssen – nach Ermessen des Veranstalters; während des Wettbewerbs kann die Art und Weise, wie der Ball gehalten wird, sein (auf Befehl des Moderators geändert), tanzen die Paare, vorzugsweise zu schneller Musik. Die Paare, die den Ball fallen lassen, werden eliminiert.

Am Wettbewerb nehmen 5-7 Paare teil. Der Moderator gibt jedem Paar einen Luftballon, den die Teilnehmer auf Bauchhöhe zusammendrücken. Paare müssen langsam tanzen, damit der Ball nicht herunterfällt. Als nächstes fügt der Moderator jedem Teilnehmer eine weitere Sprechblase hinzu. Während des Tanzes ist es nicht erlaubt, die Bälle mit den Händen zu verstellen. Wessen Bälle fallen, diese Paare werden eliminiert. Der Anführer gibt den verbleibenden Paaren jeweils einen dritten Ballon. Die Teilnehmer jedes Paares müssen auf Befehl des Anführers zusammenarbeiten (eng aneinander gedrängt) und dürfen die Ballons nicht mit den Händen platzen lassen. Der Moderator vergibt einen Preis an die Teilnehmer, die als letzte die Ballons platzen lassen.