Michezo ya mtandaoni shule. Wacha tucheze shule

Maudhui:

KATIKA hivi majuzi umeanza kujihisi mpweke? Unaweza kupenda wazo la kucheza shule na marafiki zako, ndugu zako, au mtu mwingine unayemjua! Inafurahisha na unaweza kufanya mazoezi ya ustadi wako wa kufundisha katika masomo kama hesabu, kemia, n.k. Kila mtu atapenda mchezo huu wa kielimu na wa kufurahisha!

Hatua

1 Waalike kaka, dada, marafiki na jamaa zako kucheza nawe. Usilazimishe wale ambao hawataki. Unaweza kucheza peke yako na marafiki wa kufikiria na vinyago laini.
2 Chagua ni somo gani utafundisha au kufundisha katika daraja gani. Ukifundisha masomo yote mara moja, huenda usihitaji digrii. Ikiwa unafundisha katika kiwango cha shule ya kati au ya upili, chagua somo.
3 Weka chumba chako na madawati na viti (hiari). Subiri mlango wa mbele ishara iliyoandikwa jina la mwalimu na nambari ya darasa.
4 Ili kufanya shule nzuri, fuata mahitaji yaliyoorodheshwa hapa chini:
- Chumba chako kinapaswa kuwa na choo (au kinaweza kuwa ukumbini), dawati la mwalimu, madawati ya wanafunzi, na ubao.
- Nje ya chumba utahitaji maktaba, cafe, ofisi ya mkurugenzi, ukumbi.
- Utahitaji kengele kuwajulisha wanafunzi wakati mapumziko yanaisha. Ili kufanya hivyo, unaweza kutumia filimbi.
- Utahitaji ubao mweupe, ubao wa sumaku, au karatasi tu. Ikiwa unafundisha nyumbani, unaweza kufanya kazi kwenye kompyuta yako katika Notepad, kuandika kwa fonti ya Times New Roman 72 Unaweza kutumia Rangi kujaza usuli kwa rangi nyeusi na kuchora au kuandika kwa kifutio.
- Tafadhali kumbuka unaweza kuhitaji karatasi ya mahudhurio kwa wanafunzi wanaohitaji kuondoka.
5 Wakati wa kuchagua jina lako bandia la kufundisha, kuwa makini au mchezeshaji. Itakuwa ya kufurahisha ukichagua jina la kuchekesha kukutambulisha kama mwalimu. Kwa mfano, ikiwa unataka kuwa mwalimu asiye na fadhili, basi chagua jina lisilopendeza au jina la mwalimu mwovu kutoka. kitabu maarufu. Unaweza kuwa mwalimu mwenye maono na jina linalolingana.
6 Andaa jarida la mwalimu. Itahitajika kurekodi mahudhurio, ratiba, alama na tathmini ya tabia. Utahitaji kuandika mpango wa siku. Ikiwa unafundisha elimu ya kimwili, itakuwa muhimu kurekodi maendeleo ya wanafunzi.
7 Tengeneza orodha ya tabia mbaya. Ikiwa wanafunzi watafanya vibaya, andika majina yao kwenye orodha hii. Wale walio kwenye orodha ya tabia mbaya watapoteza manufaa, kama vile mapumziko. Unaweza kuchapisha kipande cha karatasi ambapo mwanafunzi atalazimika, baada ya kufikiria juu ya tabia yake, aandike kile anachofikiria alifanya. Unaweza kumwacha mwanafunzi baada ya darasa au kumpa kazi ya ziada ya nyumbani. Ikiwa mtoto amekuwa na tabia mbaya sana, jifanya kuwaita wazazi na kupata adhabu inayofaa kwake.
8 Waambie wanafunzi walete binder, begi, penseli na kitabu cha kusoma ikiwa darasa litaisha mapema, pamoja na vitafunio vya chakula cha mchana.
9 Kuwa na vitafunio tayari kutafuna wakati wa mapumziko yako. Mwalimu wa classical daima ana apple pamoja naye, ikiwa una moja, ni bonus. Kwa kuongeza, faida za kiafya!
10 Chapisha au utengeneze vitabu vyako vya kazi au sawa na vya wanafunzi. Unaweza kuziunda mwenyewe!
11 Unda ratiba kwa wanafunzi wako. Unaweza kutengeneza ratiba kamili ili kuwafahamisha wanafunzi watakuwa wakisoma. Hakikisha umejumuisha masomo yote mawili ya kitaaluma kama vile hesabu na shughuli za kufurahisha kama vile ufundi au kwaya (unaweza kucheza nyimbo za youtube za kwaya)
12 Njoo na mfumo wa malipo. Wanafunzi wanapofanya mambo mazuri, weka nyota ya dhahabu kwenye chati au tagi jina lao ili kuwafanya wajisikie maalum. Pia wape zawadi ikiwa watasaidia kuchukua nafasi ya mwalimu. Usiwatuze wanafunzi ikiwa wana tabia mbaya.
13 Hakikisha wanafunzi wanaburudika na hawalali wakati wa darasa. Ikiwa wanafunzi hawakusikilizi, andika barua katika shajara na uwaombe wazazi wa kuwaziwa kutia sahihi kwamba mwanafunzi atasalia shuleni wakati wa likizo.

Vidokezo ==kamwe usiwe na pupa

Wape wanafunzi shughuli ya kufanya.
Kuwa mzuri kwa wanafunzi
Ikiwa hauruhusiwi kuchapisha vitabu vyako vya kazi, nakili kwenye karatasi.
Tafuta daftari, andika majaribio ndani yake, nakala na uwasambaze wanafunzi.

Ukipenda, unaweza kuwapa wanafunzi wako vitabu vyako vya zamani vya kazi ili usitumie muda mwingi kuunda vipya. Bila shaka, watajaza kurasa ambazo umeacha bila kuzijaza.

Wafundishe kitu ambacho kinafaa kwa kiwango chao cha daraja.
Tumia daftari za zamani za shule na mpe kila mwanafunzi kitabu.
Unaweza pia kutumia vitabu vya zamani.
Ikiwa hakuna mtu anataka kucheza, unaweza kuchukua nafasi ya wanafunzi na wanyama waliojaa!
Andaa vibandiko ambavyo utawapa wanafunzi kazi nzuri, majibu, tabia.
Cheza matoleo tofauti ya shule, kama vile Shule ya Pioneer au England School, lakini usiende mbali sana ili usiudhi mtu yeyote.
Andaa masomo zaidi
Tumia brashi ndefu ya rangi kama kiashirio.
Mbali na jamaa, marafiki, kaka na dada, unaweza kupata watu wengi zaidi ambao wanaweza kualikwa kwenye mchezo. Labda watoto wa jirani wa umri wako watataka kucheza nawe - kumbuka tu kuwauliza wazazi wao ruhusa.
Tengeneza ishara kwa wanafunzi kuandika majina waliyochagua. Waite kwa majina kwenye ishara, sio majina yao halisi.
Sio lazima kucheza na watu, unaweza kucheza na wanyama waliojazwa, watu wa kufikiria, na hata mito!
Ikiwa utakuja na majina ya utani, itakuwa ya kufurahisha zaidi kucheza, itahisi kama wewe ni mtu tofauti kabisa. Kwa mfano, kama jina lako ni Miss Holmes, badilisha jina lako na uwe Miss Welsh.
Waambie watoto wako hadithi za kuchekesha ili kufanya siku ya shule iwe ya kuvutia.
Muulize mwalimu wako kama ana masalio yoyote ya miaka ya nyuma ya masomo. Pia, ikiwa una ubao na chaki, tumia! Alika marafiki, wanyama waliojaa vitu au hata marafiki wa kufikiria. Mwalimu wako anaweza kuwa na vitabu vya kazi vya zamani, ambavyo havijatumika. Muulize, labda atakupa shule ya nyumbani. Lakini usiwe na pupa! Moja itatosha! Unaweza kupata bango linalosema “Tafadhali nyamaza” au “Unda mstari.” Hakikisha kwamba njia ya kwenda kwenye ukumbi na choo iko wazi na utie sahihi kwenye karatasi/vitabu.
Fanya iwe furaha kwa watoto. Mchezo unapaswa kuwa wa kufurahisha. Usiwasumbue!
Unaweza kujifanya kuwa kuna wanafunzi wengi wa kufikirika darasani.
Wakati mwingine waulize wanafunzi kuandaa karatasi ya utafiti juu ya mada, kama vile farasi, nk.
Ikiwa una chumba cha watoto, tengeneza kona ya kupumzika kwa wale ambao wamechoka na wanataka kulala.
Wakati mwingine unaweza kucheza na mwanafunzi mmoja.
Kusanya yao

Nini utahitaji

Wanafunzi (watoto 1-10)
Vitabu vya kiada na kitabu cha mwalimu
Darasa
Dawati la mwalimu
Vitabu (kusoma wakati madarasa yameisha)
Mratibu (si lazima)
Daftari
Kalamu
Vitabu vya kazi
Msaidizi wa Kufundisha
Michezo utakayocheza wakati wako bila malipo
Folda
Folda
Karatasi
Folda ya majaribio na karatasi za mahudhurio
Kutibu kwa watoto wazuri
Kitakasa mikono
Chati ya tabia
Bodi (ya kawaida au ya sumaku)
Kitabu cha maadili
Alamisho
Alama/penseli
Watawala
Daftari za insha kwa wanafunzi. Unaweza kutumia daftari za zamani kwa maelezo.
Kishikilia penseli kwa mwalimu na penseli kwa wanafunzi
Vifutio
Kielezo cha kadi
Karatasi ya ujenzi
Ufundi
Penseli za rangi
Ratiba ya mabadiliko
Chumba cha kulia (jikoni)
Vifungu kwenye choo, ofisi, nk.
Laha za kazi (hutofautiana kulingana na darasa)
Sanduku lenye zawadi (kwa watoto wazuri, kwa mwanafunzi bora wa wiki)
Sanduku la kazi iliyokamilishwa (sio lazima ikiwa una mwanafunzi mmoja tu)
Sanduku la barua kwa wafanyikazi wanaorudi nyumbani (si lazima)

Jinsi ya kucheza shule peke yako nyumbani unahitaji nini? MSAADA

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11
Unda ratiba kwa wanafunzi wako. Unaweza kufanya ratiba kamili ili kuwajulisha wanafunzi watakuwa wakisoma. Hakikisha umejumuisha masomo yote mawili ya kitaaluma kama vile hesabu na shughuli za kufurahisha kama vile ufundi au kwaya (kwa kwaya unaweza kucheza nyimbo kutoka YouTube,
Kwanza, jitafutie wanafunzi, chukua marafiki au vinyago vya kupendeza. Pia unahitaji: jarida la darasa, daftari, ubao au kitu ambacho unaweza kuandika kazi kwa wanafunzi, kalamu na penseli, madawati, kwa mwalimu, na labda kila kitu.
Picha inayoitwa Play School at Home Hatua ya 1
1
Waalike kaka, dada, marafiki na jamaa zako kucheza nawe. Usilazimishe wale ambao hawataki. Unaweza kucheza peke yako na marafiki wa kufikiria na vinyago laini.
Picha inayoitwa Play School at Home Hatua ya 2
2
Chagua ni somo gani utafundisha au kufundisha katika daraja gani. Ukifundisha masomo yote mara moja, huenda usihitaji digrii. Ikiwa unafundisha katika kiwango cha shule ya kati au ya upili, chagua somo.
Picha inayoitwa Play School at Home Hatua ya 3
3
Weka chumba chako na madawati na viti (hiari). Tundika bango kwenye mlango wa mbele yenye jina la mwalimu na nambari ya darasa.
Picha inayoitwa Play School at Home Hatua ya 4
4
Ili kufanya shule nzuri, fuata mahitaji yaliyoorodheshwa hapa chini:
Chumba chako kinapaswa kuwa na choo (au kinaweza kuwa ukumbini), dawati la mwalimu, madawati ya wanafunzi, na ubao.
Nje ya chumba utahitaji maktaba, cafe, ofisi ya mkurugenzi, ukumbi.
Utahitaji kengele kuwajulisha wanafunzi wakati mapumziko yanaisha. Ili kufanya hivyo, unaweza kutumia filimbi.
Utahitaji ubao mweupe, ubao wa sumaku, au karatasi tu. Ikiwa unafundisha nyumbani, unaweza kufanya kazi kwenye kompyuta yako katika Notepad, kuandika kwa fonti ya Times New Roman 72 Unaweza kutumia Rangi kujaza usuli kwa rangi nyeusi na kuchora au kuandika kwa kifutio.
Tafadhali kumbuka unaweza kuhitaji karatasi ya mahudhurio kwa wanafunzi wanaohitaji kuondoka.
Picha inayoitwa Play School at Home Hatua ya 5
5
Wakati wa kuchagua jina bandia la ufundishaji, kuwa makini au mchezeshaji. Itakuwa ya kufurahisha ikiwa utachagua jina la kuchekesha ambalo linakuonyesha kama mwalimu. Kwa mfano, ikiwa unataka kuwa mwalimu asiye na fadhili, basi chagua jina lisilopendeza au jina la mwalimu mbaya kutoka kwa kitabu maarufu. Unaweza kuwa mwalimu mwenye maono na jina linalolingana.
Picha inayoitwa Play School at Home Hatua ya 6
6
Andaa jarida la mwalimu. Itahitajika kurekodi mahudhurio, ratiba, alama na tathmini ya tabia. Utahitaji kuandika mpango wa siku. Ikiwa unafundisha elimu ya kimwili, itakuwa muhimu kurekodi maendeleo ya wanafunzi.
Picha inayoitwa Play School at Home Hatua ya 7
7
Tengeneza orodha ya tabia mbaya. Ikiwa wanafunzi watafanya vibaya, andika majina yao kwenye orodha hii. Wale walio kwenye orodha ya tabia mbaya watapoteza manufaa, kama vile mapumziko. Unaweza kuchapisha kipande cha karatasi ambapo mwanafunzi atalazimika, baada ya kufikiria juu ya tabia yake, aandike kile anachofikiria alifanya. Unaweza kumwacha mwanafunzi baada ya darasa au kumpa kazi ya ziada ya nyumbani. Ikiwa mtoto amekuwa na tabia mbaya sana, jifanya kuwaita wazazi na kupata adhabu inayofaa kwake.
Picha inayoitwa Play School at Home Hatua ya 8
8
Waambie wanafunzi waje na binder, begi, penseli, na kitabu ambacho wanaweza kusoma ikiwa darasa litaisha mapema, pamoja na vitafunio vya chakula cha mchana.
Picha inayoitwa Play School at Home Hatua ya 9
9
Kuwa na vitafunio tayari kutafuna wakati wa mapumziko yako. Mwalimu wa kawaida huwa na tufaha naye ikiwa una bonasi kwako. Kwa kuongeza, faida za kiafya!
Picha inayoitwa Play School at Home Hatua ya 10
10
Chapisha au utengeneze vitabu vyako vya kazi au sawa na vya wanafunzi. Unaweza kuziunda mwenyewe!
Picha inayoitwa Play School at Home Hatua ya 11
11
Unda ratiba kwa wanafunzi wako. Unaweza kufanya ratiba kamili ili kuwajulisha wanafunzi watakuwa wakisoma. Hakikisha umejumuisha masomo yote mawili ya kitaaluma kama vile hesabu na shughuli za kufurahisha kama vile ufundi au kwaya (kwa kwaya unaweza kucheza nyimbo kutoka youtube.
MIMI NI MDOGO
chaki inahitajika
Nitaandika jinsi nilivyocheza.
Darasa langu lilikuwa dogo sana. Watu sita tu. Wasichana wawili na wavulana wanne. Wakati mwingine ilikuwa 12.
Sikupenda kucheza na wanasesere, na sikuwa na kutosha kwa darasa. Ndio maana nilicheza na wanyama. Majina yanatokana na jina la mnyama.
Sikuwatengenezea madaftari, wala shajara. Nilijifanya kuandika kitu. Hakukuwa na ratiba pia. Kwa maneno mengine, kwa namna fulani sikuendelea zaidi ya somo la kwanza. Kitu pekee kilikuwa ni gazeti.
kichwa juu ya mabega :)
Chukua chaki, ubao wa chaki, weka vitu vya kuchezea (ikiwa hakuna vifaa vya kuchezea, vumbua wanafunzi wa kufikirika) na uje na kazi mbalimbali!) Hiyo ndiyo unayohitaji))) 0
ryyhyhuuj
ni karatasi gani za daftari za kutengeneza diary mwanzoni)))))

kamwe usiwe na pupa
Wape wanafunzi shughuli ya kufanya.
Kuwa mzuri kwa wanafunzi
Ikiwa hauruhusiwi kuchapisha vitabu vyako vya kazi, nakili kwenye karatasi.
Tafuta daftari, andika majaribio ndani yake, nakala na uwasambaze wanafunzi. Ukipenda, unaweza kuwapa wanafunzi wako vitabu vyako vya zamani vya kazi ili usitumie muda mwingi kuunda vipya. Bila shaka, watajaza kurasa ambazo umeacha bila kuzijaza.
Wafundishe kitu ambacho kinafaa kwa kiwango chao cha daraja.
Tumia daftari za zamani za shule na mpe kila mwanafunzi kitabu.
Unaweza pia kutumia vitabu vya zamani.
Ikiwa hakuna mtu anataka kucheza, unaweza kuchukua nafasi ya wanafunzi na wanyama waliojaa!
Tayarisha vibandiko ambavyo utawapa wanafunzi kwa kazi nzuri, majibu na tabia nzuri.
Cheza matoleo tofauti ya shule, kama vile Shule ya Pioneer au England School, lakini usiende mbali sana ili usiudhi mtu yeyote.
Andaa masomo zaidi
Tumia brashi ndefu ya rangi kama kiashirio.
Mbali na jamaa, marafiki, kaka na dada, unaweza kupata watu wengi zaidi ambao wanaweza kualikwa kwenye mchezo. Labda watoto wa jirani wa umri wako watataka kucheza nawe - kumbuka tu kuwauliza wazazi wao ruhusa.
Tengeneza ishara kwa wanafunzi kuandika majina waliyochagua. Waite kwa majina kwenye ishara, sio majina yao halisi.
Sio lazima kucheza na watu, unaweza kucheza na wanyama waliojazwa, watu wa kufikiria, na hata mito!
Ikiwa utakuja na majina ya utani, itakuwa ya kufurahisha zaidi kucheza, itahisi kama wewe ni mtu tofauti kabisa. Kwa mfano, kama jina lako ni Miss Holmes, badilisha jina lako na uwe Miss Welsh.
Waambie watoto wako hadithi za kuchekesha ili kufanya siku ya shule iwe ya kuvutia.
Muulize mwalimu wako kama ana masalio yoyote ya miaka ya nyuma ya masomo. Pia, ikiwa una ubao na chaki, tumia! Alika marafiki, wanyama waliojaa vitu au hata marafiki wa kufikiria. Mwalimu wako anaweza kuwa na vitabu vya kazi vya zamani, ambavyo havijatumika. Muulize, labda atakupa shule ya nyumbani. Lakini usiwe na pupa! Moja itatosha! Unaweza kupata bango linalosema “Tafadhali nyamaza” au “Unda mstari.” Hakikisha kwamba njia ya kwenda kwenye ukumbi na choo iko wazi na utie sahihi kwenye karatasi/vitabu.
Fanya iwe furaha kwa watoto. Mchezo unapaswa kuwa wa kufurahisha. Usiwasumbue!
Unaweza kujifanya kuwa kuna wanafunzi wengi wa kufikirika darasani.
Wakati mwingine waulize wanafunzi kuandaa karatasi ya utafiti juu ya mada, kama vile farasi, nk.
Ikiwa una chumba cha watoto, tengeneza kona ya kupumzika kwa wale ambao wamechoka na wanataka kulala.
Wakati mwingine unaweza kucheza na mwanafunzi mmoja.
Kusanya yao

Tucheze shule?

Kuingia shuleni ni wakati muhimu sana kwa mtoto na wazazi wake. Uzoefu unaonyesha kuwa sio watoto wote walio tayari kisaikolojia kwenda shule. Kwao, shule ni mchezo sawa na "Kulichiki" au "mama-binti". Kwa hiyo, msaidie mtoto wako "kuingia" kwa usahihi.

Mahusiano ya joto

Kukabiliana ni rahisi ikiwa mtoto hapo awali amejenga mtazamo wa joto kuelekea shule. Mtazamo huu unaonekana baada ya kuwasiliana na uzoefu wa zamani wa wapendwa. Tazama kwenye kumbukumbu ya picha ya familia pamoja na mtoto wako. Shughuli hii ni ya manufaa sana kwa wanafamilia wote. Kurudi kwa wakati bora zaidi wa zamani hufanya mtu kuwa na nguvu na ujasiri zaidi. Kumbukumbu zako nzuri miaka ya shule, hadithi za kuchekesha kutoka kwa maisha ya shule na hadithi kuhusu marafiki wa utotoni zitajaza roho ya mtoto kwa matarajio ya furaha. Mchukue mtoto wako kwenye ziara ya shule na umtambulishe kwa mwalimu wa baadaye. Mwambie mtoto wako mara nyingi zaidi kuhusu shule, jinsi itakuwa ya kuvutia huko, ni marafiki wangapi atakuwa nao, ni kiasi gani anapaswa kujifunza na kujifunza. Isipokuwa maandalizi ya kisaikolojia Mwanafunzi wako wa baadaye wa darasa la kwanza lazima awe na nafasi ya kijamii kama mtoto wa shule: lazima awe na uwezo wa kuingiliana na wenzake, kutimiza mahitaji ya mwalimu, na kudhibiti tabia yake. Na muhimu zaidi, lazima awe na mzuri maendeleo ya akili, ambayo ni msingi wa ustadi wenye mafanikio maarifa ya shule na ujuzi. Wazazi wengi, tayari mwaka kabla ya shule, au hata miaka mitatu kabla, huanza "kufundisha" mtoto wao kulingana na mpango wa daraja la kwanza. Lakini waalimu na wanasaikolojia wanaona ukweli kwamba mtoto "aliyefunzwa", tayari miezi miwili au mitatu baada ya kuanza kwa mafunzo, anakuwa na kuchoka na kutopendezwa na masomo, kwa sababu tayari anajua hili na amepitia. shule ya chekechea na katika madarasa katika duara kujiandaa kwa shule). Baada ya yote, ili mtoto awe na nia, anahitaji kusonga mbele, kujifunza kitu kipya, cha kuvutia, kupanua ujuzi wake, lakini inageuka kuwa amesimama. Kulingana na wanasaikolojia na neuropsychologists, "maandalizi bora ya shule" hutokea wakati wa mawasiliano ya kila siku kati ya wazazi na mtoto wao. Wasiliana zaidi, cheza, chora, msomee vitabu, na umruhusu mtoto avumbue, asimulie hadithi za hadithi na hadithi, ajifunze mashairi, akusanye seti za ujenzi, na acheze michezo. Kwa mfano, kwa kutembea unaweza kumwomba mtoto wako kupata chamomile. Na kisha uliza: yeye ni kama nini? Je, petals zake ni nini? Unapokuja nyumbani na mtoto wako, angalia violet, mwambie kukumbuka kile chamomile na violet vinavyofanana na jinsi vinavyotofautiana? Huu ni mfano wa maendeleo sahihi michakato ya utambuzi, ambayo ni muhimu sana kwa mtoto wakati wa kusoma shuleni.

Usizidishe mahitaji yako

Wazazi wote wanataka kuona watoto wao wakiwa na akili na uwezo, lakini, kwa bahati mbaya, ukweli hauishi kulingana na matarajio yao kila wakati. Sio watoto wote wana vipawa, wengine wana akili ya wastani na ya chini, uwezo wa ubunifu. Wazazi wengi wanaelewa hili na kujibu kwa usahihi. Lakini kwa wengine, kukubaliana na wazo kwamba mtoto wao ni "wastani" au "dhaifu" ni vigumu sana. Badala ya msaada, mtoto anahitajika mara kwa mara kuthibitisha uwezo wake "wa kipekee". Na kwa kuwa mahitaji wakati mwingine hayawezekani, mtoto anahisi kuwa haishi kulingana na matarajio, lakini hawezi kubadilisha chochote, anaacha kujiamini, anaanza kutafuta sababu kwa wengine, anakuwa mkali na hasira. Jiangalie mwenyewe kana kwamba kutoka nje. Baada ya yote, sisi, watu wazima, mara nyingi hatukumbuki tena jinsi ilivyokuwa ngumu kwetu kusimulia hadithi zetu za kwanza, jinsi barua zilivyochanganyikiwa, maneno yalikosekana, jinsi tulivyokataa kwa ukaidi kuunda nambari vichwani mwetu, jinsi vidole vyetu vilikuwa dhaifu wakati ilibidi niandike safu za vijiti hata, miduara, na nikakumbuka vitu vyangu vya kuchezea vilivyopenda, ambavyo nilivutiwa kucheza nao ... Kwa kweli, sasa unaweza kufanya haya yote, na ndiyo sababu ni ngumu sana kuelewa shida za mtoto. . Lakini usikimbilie kumtukana, zuia hisia zako, mwambie na wewe mwenyewe: "Kila kitu kitafanya kazi, utaona!" Jaribu tu kidogo zaidi na itakuwa bora!” Na hata ikiwa sio mara moja, kila kitu kitafanya kazi haraka sana kuliko kwa hasira na dharau. Hapa kuna vidokezo kwa wazazi ili kumsaidia mtoto wao kukabiliana na shule kwa urahisi na haraka:

Mfundishe mtoto wako kuweka vitu vyake kwa mpangilio;

Usiogope mtoto wako kwa shida na kushindwa shuleni;

Usijaribu kuwa mwalimu kwa mtoto wako;

Mtoto humenyuka kwa usahihi kwa kushindwa;

Katika maisha ya kila siku, mfundishe mtoto wako kujitegemea;

Mfundishe mtoto wako kufanya maamuzi kwa kujitegemea.

Nambari na barua

Usijitahidi kwa mtoto wako kujifunza kuhesabu hadi 100, 1000, 1,000,000 Ni muhimu kwamba anaelewa utungaji wa nambari na anaweza kufanya shughuli rahisi za hisabati ya kuongeza na kutoa ndani ya angalau kumi ya kwanza. Ili kumsaidia mtoto wako kujifunza hili haraka, unaweza kutumia michoro na michoro. Kwa njia ya kucheza, jaribu ujuzi wake wa maumbo ya kijiometri, onyesha jinsi unaweza kufanya nyimbo tofauti kutoka kwao, kwa mfano, nyumba, gari, mtu wa theluji, nk Jihadharini sana na maendeleo ya harakati za brashi za hila. Uchoraji ndani ya muhtasari, mosaic, kuchora, modeli kutoka kwa plastiki, kubuni, kukata sehemu ngumu kutoka kwa karatasi na mkasi - yote haya yatakusaidia kushikilia penseli na kalamu kwa ujasiri zaidi. Walimu hawapendekezi kwamba wazazi wafundishe watoto jinsi ya kuandika barua, kwa sababu kufundisha kunaweza kuwa vigumu zaidi kuliko kufundisha tena. Wakati huo huo, inashauriwa kufundisha mtoto wako kuandika barua za kuzuia na kufanya mazoezi ya kuchora mapambo na vipengele vya barua. Unaposoma vitabu na mtoto wako, ukiangalia vielelezo, umtie moyo kurudia, kutunga hadithi kulingana na picha isiyojulikana. Cheza mchezo wa maswali na majibu, ukimwalika mtoto wako kujibu maswali yako baada ya kusoma maandishi. Utayari wa mtoto kwa shule hujaribiwa na uwezo wake wa kuainisha, kujumlisha, na kulinganisha. Wewe mwenyewe unaweza kuja na michezo rahisi ya watoto kwa mafunzo ya ustadi wa kiakili, kwa mfano, taja (onyesha) idadi ya vitu kwa mtoto wako na umwombe atafute kile wanachofanana, au jina (onyesha) vitu viwili ambavyo mtoto atapata kufanana na tofauti.

MITIHANI YA UTAYARI

Hapa kuna majaribio machache yanayoweza kukusaidia kubaini utayari wa mtoto wako kwenda shule:

Mtihani "Nakili pointi"

Mtoto hupewa karatasi iliyogawanywa katika nusu mbili. Upande wa kushoto ni sampuli, upande wa kulia mtoto anaulizwa kuweka dots - sawa sawa na upande wa kushoto.

Jaribu "Chora kutoka kwa kumbukumbu"

Mtoto anaonyeshwa karatasi yenye maumbo 10 ya kijiometri kwa sekunde 30. Kisha uondoe kipande cha karatasi na kumwalika mtoto kuchora kile anachokumbuka.

Mtihani "Kumbuka maneno"

Tathmini ya kumbukumbu ya kusikia - ya muda mfupi na ya muda mrefu. Msomee mtoto wako maneno 10 yafuatayo: meza, daftari, saa, kaka, farasi, dirisha, tufaha, mbwa, taa, moto. Uliza mtoto wako kurudia maneno anayokumbuka kwa utaratibu wowote. Kawaida mtoto wa miaka 6-7 hurudia maneno 5-6. Hii ni kiashiria cha kumbukumbu nzuri.

Jaribu "imla ya picha"

Mpe mtoto wako kipande cha karatasi kwenye kisanduku chenye vitone vimewekwa juu yake. Na kisha uagize: seli moja kwenda kulia, seli moja juu, seli moja kwenda kulia, seli moja chini, na kisha umruhusu mtoto aendelee muundo huu hadi mwisho wa mstari. Mifumo inaweza kuwa yoyote (mifumo 3-4).

Mtihani "Chora mwanaume"

Inahitajika kwamba kiumbe aliyechorwa aonekane kama mtu aliye na sehemu zote "kuu" za mwili. Ikiwa mtoto anageuka kuwa "cephalopod", hii inaonyesha kutosha mtazamo uliokuzwa ulimwengu unaozunguka. Haya ni baadhi tu ya majaribio yanayoweza kukusaidia kuona jinsi mtoto wako yuko tayari kwenda shule. Ikiwa mtoto wako hajafaulu majaribio, usikasirike, hii haionyeshi kiwango chake uwezo wa kiakili, lakini anasema tu kwamba ni mapema sana kwake kwenda shule.