Jinsi ya kukumbuka vitenzi visivyo kawaida kwa Kiingereza. Jinsi ya kujifunza vitenzi visivyo kawaida kwa Kiingereza? Katika fomu ya mashairi - rahisi

Vitenzi visivyo kawaida - hatua muhimu katika kujifunza Kiingereza ambayo haipaswi kukosa. Kwa nini? Wengi vitenzi vinavyotumiwa na wazungumzaji Lugha ya Kiingereza katika mawasiliano ya kila siku, kuhusiana na vitenzi visivyo kawaida. Bila ujuzi wao, hautaweza kutoa maoni yako juu ya suala lolote kwa ukamilifu.

Je, kuna vitenzi vingapi visivyo kawaida katika Kiingereza? Takriban 500. Lakini hii haimaanishi kwamba unahitaji kujifunza yote kwa mkupuo mmoja. Uthabiti ni muhimu katika kujifunza lugha za kigeni. Unaweza kuanza na vitenzi rahisi na vinavyotumiwa sana. Na tutakuambia juu ya mbinu kadhaa ambazo zitafanya mchakato wa kujifunza vitenzi visivyo kawaida sio ngumu kwako. Je, uko tayari? Twende!

Mapokezi No. 1. Uwekaji mfumo

Mbinu hii ni maarufu sana kati ya wanafunzi vitenzi visivyo kawaida. Nifanye nini? Gawa vitenzi visivyo kawaida katika vikundi kwa kutumia mlinganisho. Kwa mfano, maneno yenye -O- katikati ya neno katika safu ya pili au maneno yenye -N mwishoni mwa neno katika safu ya tatu.

Maneno ambayo hayabadiliki

Kundi rahisi zaidi la vitenzi visivyo kawaida. Inatosha kukumbuka safu ya kwanza tu ya haya na ukweli kwamba hawabadili fomu.

Vitenzi vinavyoishia -N katika safu wima ya tatu

Kila kitu ni rahisi hapa. Inatosha kukumbuka kuwa vitenzi hivi vina tamati -N katika Kishirikishi Kilichopita. Lakini kundi hili linaweza kugawanywa katika vikundi vidogo.

• Vitenzi vyenye -O- katika safu wima ya pili na ya tatu

Zaidi maelezo ya kina juu ya usambazaji wa vitenzi visivyo kawaida katika vikundi, ambayo itafanya masomo yao kuwa rahisi na haraka, unaweza kutazama kwenye wavuti.

Mapokezi No. 2. Kadi

Huenda tayari unafahamu mbinu hii ya kujifunza maneno mapya kutoka siku zako za shule au chuo kikuu. Wote unahitaji kwa mbinu hii ni karatasi, kalamu na uvumilivu kidogo. Tengeneza kadi zinazofanana, ukiandika aina tatu za kitenzi kila upande kwa upande mmoja, na tafsiri yake kwa upande mwingine. Bila shaka, unaweza kupata kadi zilizopangwa tayari kwenye mtandao kwa kuzichapisha. Lakini kwa kuyatayarisha mwenyewe na kutamka kila neno, una nafasi nzuri ya kukumbuka maneno mara nyingi haraka.

Kwa wale ambao kumbukumbu nzuri kwa nyenzo za kuona, tunapendekeza kuongeza picha ndogo za ushirika kwa kile unachofikiria kuwa maneno magumu zaidi kukumbuka. Na watu wanaoendelea wanaweza kugeukia programu za kujifunza lugha za kigeni kama vile au kuzisakinisha kwenye kifaa chao.

Mapokezi No. 3. Video

Tazama mara kwa mara video za wanablogu wanaozungumza Kiingereza wanaofundisha Kiingereza. Kwa njia hii utakumbuka sio tu aina zote za vitenzi visivyo kawaida, lakini pia matamshi yao sahihi.

Mapokezi No. 4. Matoleo

Hakika wengi wamesikia kwamba kumbukumbu ya binadamu hufanya kazi kwa ufanisi hasa tunapokuwa katika hali nzuri. Tunga angalau sentensi 5 za kuchekesha au hadithi fupi moja ukitumia vitenzi visivyo vya kawaida ambavyo ni vipya kwako. Kwa njia hii hutainua tu hisia zako, lakini pia kupanua msamiati wako.

Mapokezi No. 5. Niangalie!

Ni ombi hili linalopaswa kutimizwa kuhusiana na vitenzi visivyo vya kawaida. Chochote unachofanya: tazama filamu, mfululizo wa TV, sikiliza muziki unaopenda au soma kitabu kwa Kiingereza, jaribu kuzingatia vitenzi vyote, ukiangalia uwepo wao katika orodha ya zisizo za kawaida au kukumbuka fomu zao ikiwa umejifunza. kabla.

Njia namba 6. Mashairi

Chochote ambacho mashairi huwa rahisi na ya kufurahisha kukumbuka kila wakati. Jaribu mashairi ya kufurahisha kwa kutumia aina zote tatu za vitenzi visivyo kawaida. Ikiwa ubunifu huo haukuvutia, tumia tayari nyenzo zilizopo kama mashairi ya Alexander Pyltsyn, ambayo unaweza kujijulisha nayo

Chagua njia inayofaa zaidi kwako kujifunza vitenzi visivyo kawaida, kuboresha Kiingereza chako na utafurahi! ;)

Na tunakutakia nguvu na mafanikio!

Mojawapo ya ugumu wa kujifunza Kiingereza ni kujifunza vitenzi "visivyo kawaida". Vitenzi visivyo vya kawaida vimekuwa "sivyo kawaida" kwa sababu ya matumizi yao ya mara kwa mara. Tofauti na vitenzi vya "kawaida", ambapo fomu ya pili (Zamani rahisi- wakati uliopita) huundwa kwa urahisi kwa kuongeza mwisho wa kitenzimhkatika kitenzi "kisicho kawaida", fomu ya pili lazima ijifunze kwa moyo, na vile vile ya tatu (Mshiriki uliopita- mshiriki wa zamani).

Mbinu ya kujifunza vitenzi visivyo vya kawaida Nambari 1

Njia isiyo na tija zaidi ya kujifunza vitenzi visivyo kawaida ni kuvikariri kwa mpangilio wa alfabeti. Kumbukumbu kawaida hushughulika vibaya na kazi kama hizo, kwani ni ngumu kupata tofauti kati ya maneno mengi yanayofanana, na ni ngumu kuunda vyama.

Mbinu ya kujifunza vitenzi visivyo kawaida Na. 2

Moja ya zaidi njia za uzalishaji kujifunza vitenzi hivi ni kuvitamka kwa msokoto wa ndimi au kikariri.

Njia ni nzuri, lakini katika hali ni vigumu kutumia kitenzi sahihi. Lazima nirudie "wimbo" wote kwenye kumbukumbu yangu. fanya au imechukuliwa kisha chagua kitenzi sahihi. Hii inachukua muda.

Mbinu ya kujifunza vitenzi visivyo vya kawaida Na. 3

Kwa ukariri wenye tija zaidi wa vitenzi visivyo kawaida, ni bora kuhusisha maneno moja kwa moja na picha. Ili kufanya hivyo, unahitaji kutunga sentensi ambazo zitatumia aina zote za vitenzi visivyo kawaida.

Kwa njia hiyo hiyo, mfano hutolewa kwa safu ya tatu au Mshiriki Aliyepita.
Baada ya kuandika upya maneno sahihi kwenye kadi au kwa kuzinunua hapa ( kadi za vitenzi visivyo kawaida), utaweza kuzijua kwa haraka zaidi. Njia ya kujifunza kadi za Kiingereza imeelezwa hapa.

Mbinu ya kujifunza vitenzi visivyo kawaida Na. 4

Ikiwa utavunja vitenzi visivyo kawaida kulingana na kanuni fulani, basi kujifunza kwao itakuwa rahisi zaidi. Anza na rahisi zaidi, hivi ndivyo vitenzi ambavyo kila kitu maumbo matatu yanalingana.

Kanuni inayofuata ya kuunda vitenzi visivyo kawaida itakuwa sawa katika suala la urahisi wa kukariri. Hapa safu ya pili na ya tatu itatofautiana na ya kwanza kwa herufi moja. Kwa upande wetu ya mwisho d itageuka kuwa t.

Kanuni ya tatu haitafanya kazi iwe ngumu sana. Hapa tutaongeza kwa herufi ya mwisho ya neno la kwanza t. Ya mwisho katika neno harufu l itageuka kuwa t.

Kukariri kundi la 3 kutachukua juhudi zaidi. Hata hivyo, inaweza kuonekana kwamba hapa mwishoni inaonekana kila mahali t. Pia katika neno la kwanza kuna vokali ndefu, na katika pili na ya tatu kuna konsonanti fupi.

Hapa fomu ya pili na ya tatu inapatana.

Katika kundi la nne, safu ya kwanza na ya tatu inalingana.

Kundi la tano ni kidogo chini ya mantiki kukumbuka. Hapa tunaweza kuangazia kipengele kimoja cha kimantiki. Fomu nzima ya pili inaisha na d. Safu ya tatu au Mshiriki Aliyepita ina miisho sawa. Muda mrefu [ɔː] Na t.

Katika kundi la sita, la kwanza, la pili ( Zamani Rahisi) na kidato cha tatu ( Mshiriki Aliyepita) hailingani. Tafadhali kumbuka kuwa katika safu ya pili na ya tatu kuna diphthongs [əʊ] . Hii itafanya iwe rahisi kwako kukumbuka matamshi sahihi ya maneno haya.

Kuna tofauti kidogo katika kundi la saba. Hapa kuna diphthong [əʊ] inabaki tu kwenye safu ya pili.

Kundi la nane linaweza kukumbukwa kwa kutambua kwamba katika safu ya pili vitenzi vina sauti [æ] - sauti tunapofungua midomo yetu kwa upana, na katika tatu [ʌ] - Kirusi kifupi "a".

Kundi la tisa linahitaji tu kukariri. Hapa ni vigumu kupata utegemezi wowote wa wazi wa vitenzi ndani fomu tatu, labda [ə n] katika safu ya tatu.

Kundi la kumi lina muda mrefu katika Wakati Uliopita na [əʊn] katika Shiriki Uliopita.

Dmitry Romanov 06-07-2016

4263

Lo, vitenzi hivi vya Kiingereza visivyo kawaida... Ni neva ngapi walizozipata kwa ajili ya watoto wa shule, wanafunzi na watu wazima ambao walisoma bila mafanikio vibao na aina tatu za vitenzi hivi visivyofaa.

Usiogope tu! Kuna utapeli mmoja wa maisha ambao utakuruhusu kujifunza vitenzi visivyo vya kawaida kwa Kiingereza haraka, kufurahisha, kwa ufanisi na kwa muda mrefu.

Mnemonics itatusaidia katika kufahamu hatua mpya katika kujifunza Kiingereza, lakini mambo ya kwanza kwanza.

Maneno ya ufunguzi

andika

Hata mwanafunzi mwenye bidii zaidi analazimika kutumia milele juu ya hili, na kisha kurudia mara kwa mara, kumbuka, kuandika na kuandika tena. Hakika, kwa mujibu wa Ebbinghaus kusahau Curve, saa moja baada ya cramming, hadi 60% ya taarifa kujifunza epuka kutoka kumbukumbu mahali fulani. Hii ndiyo sababu wanafunzi na wanafunzi wengi hujifunza majedwali yenye vitenzi visivyo vya kawaida “kwa onyesho” na kupata alama, kwa kukariri tu 30-50 za fomu zinazojulikana zaidi kama vile “kwenda-kwenda-kwenda”.

Nadharia kidogo

Hatutaingia kwa undani kwa makusudi katika hali ambazo fomu ya kwanza, ya pili na ya tatu ya kitenzi cha Kiingereza kisicho kawaida itakuwa na manufaa kwako. Tutazungumza juu ya hili wakati mwingine, lakini sasa tutazungumza juu ya kumbukumbu na faida zake katika kujifunza lugha za kigeni. Mnemonics ni seti ya mbinu ambazo hurahisisha zaidi mchakato wa kukariri ngumu, ngumu kukumbuka au habari isiyoweza kukumbukwa. Inahusisha kuunda picha fulani katika kichwa chako na"coded" data iliyopokelewa. Wakati picha mbili zimeunganishwa, ni rahisi zaidi kuzipata kutoka kwa kumbukumbu na kuzitumia inapohitajika.

Kwa kuongezea, mlolongo sahihi wa habari iliyopokelewa huhifadhiwa, ambayo hufanya kumbukumbu mara nyingi kuwa na ufanisi zaidi kuliko kulazimisha kwa kawaida.

Kuna mbinu kadhaa za mnemonic, hata hivyo, ni katika kesi ya vitenzi visivyo vya kawaida katika Kiingereza ambapo utungo ni rahisi zaidi. Inakuruhusu kuunda picha za rangi katika kichwa chako na hurahisisha sana mchakato wa kujifunza vitenzi visivyo vya kawaida. Nyingine ya ziada ni kwamba watoto na watu wazima wanaweza kutumia mashairi au wanandoa wenye mashairi. Wa kwanza hawatapata kazi kama hiyo ya boring, na ya pili haitalazimika kubeba vichwa vyao na seti ya maneno ngumu-kukumbuka na mchakato utaenda haraka. Walimu wengi wa Kiingereza wanaoendelea na wanaisimu hutumia mnemonics katika kazi zao.

Kawaida hawa ni wale watu ambao walipata shida katika kujifunza vitenzi visivyo kawaida na wakawa washairi kwa muda, au wale ambao wakati mmoja walijaribu kurahisisha kazi kwa mtoto wao katika mchakato huu mgumu.

Hizi zinaweza kuwa mashairi mafupi, wanandoa fupi wa ucheshi,

hadithi za kuchekesha

, wakati mwingine hata utani.
Kuna ubunifu mwingi unaofanana unaoelea kwenye Mtandao ambao unaonekana kuwa wa kuchekesha na unaofaa sana.
Hata hivyo, tulitiwa moyo na wachache tu kati yao na tunakualika ujiangalie mwenyewe hapa chini.
Hasa nzuri, kulingana na timu ya Darasa Langu la Kiingereza, ni mashairi ya mwanasaikolojia, mwalimu na mwandishi wa habari Alexander Pyltsyn, ambaye alianzisha mbinu ya akili ya kujifunza Kiingereza.

Pia tulipenda tungo fupi na maneno ya mshairi na mwandishi wa nathari Eugene Papusha.
Mifano rahisi na maarufu zaidi ambazo hata mtoto mdogo anaweza kujifunza zilichaguliwa kwa makala hiyo.
Haki za mashairi zimehifadhiwa na waandishi.
Mbwa wa Basset Hound
Babu na nyanya wamepatikana
Mbwa wa aina ya Basset Hound.

Karibu sana wazee
Mbwa akawa-akawa-kuwa.
Babu aliyopewa na aliyopewa
Mpendwa basturma -

Lo, mbwa anahitaji kulishwa-kulishwa
Kitu kitamu kwa chakula cha mchana.
Mafuta ya nguruwe na cutlets wenyewe
Wazee hawaruhusu.
Hapo awali, bibi alikaa-ameketi,
Kuunganishwa-kuunganishwa-jitengeneze koti,

Na sasa babu yake anamwambia

Ni jambo la kuacha-kuacha;
Leo bibi na babu

Maisha ni tofauti-kuongozwa-kuongozwa:

Babu anasinzia kuoga huku akitabasamu,
ambapo kuna mengi ya kusema, kusemwa, kusemwa

Maisha ni tofauti-kuongozwa-kuongozwa:

Sauti iliruka ...
Hii inasikika, inasikika, inasikika

Maisha ni tofauti-kuongozwa-kuongozwa:

Blockhead na Scoundrel

The Blockhead na Scoundrel siku nzima
Sote wawili tulicheza “takataka.”
"Nimeshinda-nimeshinda." - alisema Blockhead,
"Umepotea-umepotea," alisema Scoundrel!

Na sasa babu yake anamwambia

Rollingstones duniani kote
kwa ndege kuruka, kuruka, kuruka

Maisha ni tofauti-kuongozwa-kuongozwa:

Mshairi anahisi moyoni mwake ...
Neno hili ni hisia, hisia, hisia

Maisha ni tofauti-kuongozwa-kuongozwa:

Kwa matajiri - hakuna swali:
Gharama ni kiasi gani, gharama, gharama?

Maisha ni tofauti-kuongozwa-kuongozwa:

Watu wowote Duniani
kupigania uhuru, kupigana, kupigana

Maisha ni tofauti-kuongozwa-kuongozwa:

Sandwich ya darasa la kwanza

Niko kwenye bafe ya kununua-kununua
Sandwich ya darasa la kwanza
Kwa ajili yake mimi kulipa-kulipwa-kulipwa,
Katika darasani kwenye dawati la kuweka-laid-laid
Na usifikirie-mawazo hata kidogo,
Kwamba jirani yake atamfanya awe nadhifu zaidi.
Na sasa nina huzuni sana -
Harufu-harufu-harufu ni kitamu sana!

Na sasa babu yake anamwambia

Paka mvivu mnene amelala,
yeye hana kukamata, kukamata, kukamata panya

Maisha ni tofauti-kuongozwa-kuongozwa:

Nani ni kipofu katika upendo,
baada ya itakuwa - kulia, kulia, kulia

Labda mtu yeyote ambaye amesoma Kiingereza angalau mara moja alijiuliza jinsi ya kujifunza haraka vitenzi visivyo kawaida. Mantiki rahisi haitoshi njia maalum lazima zitumike.

Kazi ya kumbukumbu ya mwanadamu inategemea kanuni za jumla na kanuni. Kuna hata sayansi inayosoma taratibu za kukariri kwa ufanisi - mnemonics. Kanuni bora, kusaidia kukumbuka kiasi kikubwa cha habari kwa haraka na kwa ufanisi, zimeandaliwa kwa misingi yake.

Kuelewa

Kumbukumbu imeundwa kwa njia ambayo mambo yanayoeleweka yanakumbukwa kwa ufanisi zaidi. Huwezi kuanza kujifunza miundo ya vitenzi ambayo inaonekana kama rundo la sauti. Hii ndiyo njia isiyofaa zaidi ya yote iwezekanavyo, kwanza unahitaji kupata na kukumbuka tafsiri ya kitenzi yenyewe, kusikiliza matamshi yake mara kadhaa (ni rahisi kupata kwenye mtandao), na kisha tu kujifunza fomu.

Kawaida

Sio bahati mbaya kwamba walimu wanasema kuwa ni bora kusoma kwa dakika 10, lakini kila siku, kuliko kwa saa kadhaa, lakini mara moja kwa wiki. Imethibitishwa kuwa 60% ya habari mpya husahaulika ndani ya masaa 3-4, lakini kwa kurudia mara kwa mara huhamishwa kutoka. RAM kwa muda mrefu. Hii inahakikisha kwamba yale uliyojifunza hayatapotea kutoka kwa kumbukumbu baada ya wiki, lakini itabaki ndani yake kwa miaka. Kwa kuongeza, katika somo moja, bila kujali muda wake, kiasi cha habari kilichofafanuliwa kinakumbukwa.

Michakato ya kukariri haiendelei kwa mstari, lakini kwa kuruka. Inatokea kwamba marudio kadhaa mfululizo hayatoi matokeo, lakini wakati ujao fomu za kitenzi zinaingia kwenye kumbukumbu.

Katika kujifunza lugha ya kigeni, mambo kama vile kuelewa, ukawaida na mazoea ni muhimu.

Tabia

Kupata wakati na nguvu za kurudia kila siku itakuwa rahisi ikiwa utaunda mazoea. Hii ni rahisi kufanya kuliko inaonekana. Wanasaikolojia wamethibitisha kwamba tabia yoyote inaweza kuundwa kwa wiki tatu. Ili kufanya hivyo, unahitaji kuchagua dakika 12-15 wakati wa mchana ili kurudia vitenzi, na kufanya mazoezi kwa wakati uliochaguliwa kwa wiki tatu mfululizo. Hii inaweza kufanyika hata katika usafiri wa umma kwenye njia ya kufanya kazi. Mara ya kwanza itakuwa ngumu kisaikolojia, lakini ikiwa utaendelea kufanya mazoezi licha ya uchovu na shughuli nyingi, mazoezi ya kila siku yatakuwa tabia haraka na itahitaji juhudi kidogo.

Kurudia nyenzo zote

Unahitaji sio tu kujifunza vitenzi vipya visivyo kawaida, lakini pia kurudia vya zamani katika kila somo. Inashauriwa kupanga marudio manne:

• mara baada ya kukariri;
• katika dakika 20;
• kila siku nyingine;
• katika wiki 2-3.

Saa shughuli za kila siku Inatosha kusoma fomu zilizojifunza tayari za kila kitenzi na tafsiri mara kadhaa, na jaribu kurudia bila kuangalia maelezo. Ikiwa fomu za vitenzi hazikumbukwi mara moja, unahitaji kuzijifunza upya.

Jinsi ya kujifunza kwa haraka na kwa urahisi vitenzi visivyo vya kawaida kwa Kiingereza

Majaribio ya kukumbuka aina za vitenzi visivyo kawaida haipaswi kupunguzwa kwa marudio ya mitambo kutoka kwa kumbukumbu, au, mbaya zaidi, kusoma kutoka kwa kitabu. Taarifa katika kumbukumbu imeamilishwa kwa usahihi wakati wa matumizi yake. Chini ni mbinu bora, hukuruhusu kukumbuka vibaya Vitenzi vya Kiingereza. Ili kufikia matokeo bora wanaweza na wanapaswa kuunganishwa.

Kufanya kazi kwa jozi

Itakuwa bora zaidi kukariri vitenzi visivyo kawaida ikiwa utafanya hivyo kwa jozi. Mmoja anauliza mwingine, akigundua makosa yoyote. Utafiti unahitaji kufanywa sio tu katika mlolongo mzima wa fomu. Unahitaji kuuliza maswali mbalimbali, watafanya kumbukumbu yako kufanya kazi kwa ufanisi zaidi. Kwa mfano, maswali ya kitenzi "kwenda" yanaweza kuwa:

1. Taja aina tatu za kitenzi "kwenda";
2. Taja umbo la tatu la kitenzi "kwenda";
3. Tafsiri sentensi "Ameenda";
4. Tafsiri sentensi "Miaka mitatu iliyopita nilienda shule";
5. Je, fomu "imekwenda" inatafsiriwaje na inatumiwa na wakati gani?

Mbinu hii inakuwezesha kutambua kwa ufanisi mapungufu katika nyenzo zilizojifunza.

Njia hii inafaa zaidi kwa wale wanaopendelea kuchukua habari kwa njia ya mazungumzo hai.

Manufaa: hukuruhusu sio tu kujifunza maumbo ya vitenzi, lakini pia kuvitambulisha katika msamiati wako amilifu.

Hasara: haiwezekani kufanya peke yako.

Faida ya njia hii sio kukariri tu maumbo ya vitenzi, lakini pia upanuzi wa msamiati.

Kuimba

Watu walio na mfululizo wa ubunifu wanaweza kuja na mashairi mafupi yenye vitenzi visivyo kawaida, au kupata yaliyotengenezwa tayari. Kwa mfano:

Ndege huruka-mtiririko.

Kuishi katika shamba lililokua.

Upepo wa kusini ulivuma,

Anajua-anajua-anajua kuhusu kila kitu.

Njia hii inafaa zaidi kwa watoto wadogo, lakini watu wazima pia wataona kuwa ni muhimu.

Manufaa: umbo la kishairi ni rahisi kukumbuka.

Hasara: minus moja, lakini kimataifa. Kwa njia hii, sio umbo la neno lenyewe au tafsiri yake inayokumbukwa, lakini mstari mzima wa mashairi. Hata kama umejifunza utungo kikamilifu, huenda usiweze kutafsiri fomu ya kitenzi kutoka Kirusi hadi Kiingereza na nyuma. Kwa kuongezea, kutumia fomu ya kitenzi kwa usahihi, mara nyingi lazima ukumbuke shairi zima, ambayo husababisha pause katika hotuba.

Njia ya rhyming ni nzuri sana wakati wa kufundisha Kiingereza kwa watoto

Mpangilio

Licha ya ukweli kwamba vitenzi si vya kawaida, na uundaji wa fomu zao haufuati sheria za kawaida, fomu hizi mara nyingi huwa na mwisho sawa kwa vitenzi tofauti. Kwa mfano:

• kuleta - kuletwa - kuletwa - kuleta, kuleta;
• kununuliwa- kununuliwa - kununuliwa - kununua, kupata;
• kukamata - kukamata - kukamata - kukamata, kukamata, kunyakua;

• kuvunja - kuvunjwa - kuvunjwa - kuvunja, kuvunja, kuharibu;
• chagua - chagua - chagua - chagua, chagua;
• gari - alimfukuza - inaendeshwa - gari, kutoa kuinua.

Kunaweza kuwa na mifano mingi ya mpangilio. Baada ya kutumia saa moja kufanya kazi na orodha ya vitenzi visivyo kawaida, unaweza kuvipanga katika vikundi kadhaa vinavyoonekana kuwa vya mantiki. Kila kikundi lazima kiandikwe kwenye karatasi tofauti na kurudiwa kwa pamoja. Ni bora kufanya hivyo mwenyewe badala ya kuandika tena habari iliyotengenezwa tayari. Kwa uchanganuzi amilifu na kulinganisha fomu za vitenzi, habari juu yao tayari imehifadhiwa kwenye kumbukumbu.

Njia hii inafaa zaidi kwa watu wenye kufikiri kimantiki.

Manufaa: hukuruhusu kukariri zaidi ya fomu moja kwa wakati mmoja - kwa mlinganisho.

Hasara: kama vile katika toleo la awali, mlolongo mzima unakumbukwa, sio fomu tofauti.

Mpangilio ni njia yanafaa kwa watu kwa kufikiri kimantiki

Mazoezi ya maingiliano

Wanaweza kupatikana kwenye diski za kozi ya kompyuta au katika mafunzo ya mtandaoni. Kawaida ni mazoezi ya kawaida, yaliyoboreshwa kwa msaada wa maendeleo ya hivi karibuni katika programu. Miundo ya vitenzi hukaririwa vyema kwa kufanya mazoezi yafuatayo:

• kubadilisha fomu inayotakiwa katika sentensi;
• utafutaji wa makosa;
• kuchagua toleo sahihi kutoka kwa kadhaa zinazotolewa.

Mazoezi ya maingiliano ni ya kufurahisha, kama mchezo wa kompyuta, lakini husaidia kukumbuka aina za vitenzi visivyo kawaida sio mbaya zaidi kuliko njia za kitamaduni.

Inafaa kwa mtu yeyote ambaye anajua jinsi ya kutumia kompyuta, pamoja na wale ambao wanaona ni rahisi kujihamasisha wenyewe kufanya shughuli za kuvutia.

Manufaa: fomu ya mchezo hukuruhusu kusoma kwa kupendeza, ambayo inachangia uboreshaji wa kukariri. Ikiwa una kifaa chenye ufikiaji wa Mtandao na vipokea sauti vinavyobanwa kichwani, unaweza kufanya mazoezi kwenye foleni, kwenye usafiri wa umma, au wakati wa mapumziko ya kazini.

Hasara: kompyuta au programu inayofanana inahitajika kufanya mazoezi. vipimo vya kiufundi kifaa cha mkononi, pamoja na ufikiaji wa mtandao.

Mazoezi ya maingiliano ni moja wapo njia zenye ufanisi kujifunza lugha ya kigeni

Muktadha

Kumbukumbu ya mwanadamu imeundwa kwa njia ambayo ni bora zaidi maneno ya kigeni hukumbukwa katika muktadha wa sentensi. Algorithm ya kukariri inaonekana kama hii:

1. Kwanza unahitaji kujifunza tafsiri ya kila fomu ya kitenzi tofauti. Kwa mfano: "nenda - nenda, tembea - tembea, pita - tembea kwa nyakati kamili."
2. Kisha tengeneza sentensi 3 kwa kila fomu na uziandike kwa tafsiri. Kwa mfano: "Nilienda shuleni - nilienda shuleni." Ni bora kufanya hivyo bila karatasi ya kudanganya, kutoka kwa kumbukumbu, na kisha uangalie usahihi wa kile kilichoandikwa.

Inafaa kwa wale ambao wana shida kukumbuka habari iliyotolewa nje ya muktadha.

Manufaa: Aina zote tatu za kitenzi huwa msamiati amilifu. Mbali na fomu, vipengele vya tafsiri na matumizi vinakumbukwa.

Hasara: njia hii ni polepole zaidi kuliko wengine.

Kiini cha njia ni kukariri vitenzi, ambavyo unahitaji kuunda sentensi na kuzitafsiri.

Mazoezi ya ujumuishaji

Vitabu vingi vya kiada, mafunzo na mikusanyo ya mazoezi ambayo huzingatia sarufi huwa na sehemu nzima zilizowekwa kwa vitenzi visivyo kawaida. Hizi ni vitabu vya kibinafsi vya Bonk, vitabu vya Kachalova, na makusanyo ya mazoezi ya Golitsinsky. Kati ya zile za kigeni tunaweza kutaja faida Kiwango cha kati Murphy, Longman na maabara yangu ya sarufi.

Inafaa kuzingatia ukweli kwamba vitenzi visivyo vya kawaida vinaweza kusomwa katika somo zaidi ya moja.

Inafaa kwa wale ambao wana wakati wa bure.

Manufaa: hukuruhusu kujifunza vitenzi visivyo kawaida kikamilifu. Wakati wa kufanya mazoezi, kukariri ni kazi, neno na matumizi yake hubadilika kuwa kumbukumbu ya muda mrefu. Sio tu fomu inayokumbukwa, lakini pia tahajia yake, na vile vile matumizi sahihi katika hotuba.

Hasara: inahitaji uwekezaji mkubwa wa wakati. Watu wengi huona kufanya aina moja ya mazoezi kuwa ya kuchosha na kuacha.

Baadhi ya vitabu vya kiada na vifaa vya kufundishia vyenye sehemu tofauti za uchunguzi wa vitenzi visivyo kawaida

Huko shuleni, wanakufundisha kukandamiza aina za vitenzi visivyo kawaida, lakini njia hii sio nzuri zaidi. Lakini mtu yeyote anafaa kujaribu njia inayofaa kutoka kwa wale walioelezwa katika makala, na matokeo hayatakuwa ya muda mrefu kuja.

Jifunze Kiingereza haraka na kwa urahisi? Hivi karibuni au baadaye, watu wote ambao wanataka kujua lugha ya kigeni wanalazimika kujiuliza swali hili. Kama unavyojua, lugha inayotumiwa na wenyeji wa Foggy Albion na nchi nyingine nyingi ina zaidi ya vitenzi 500 visivyo vya kawaida. Kwa bahati nzuri, katika maisha ya kila siku Karibu 150-200 ni ya kutosha. Jinsi ya kuwakumbuka, kutumia muda mdogo?

Jinsi ya kujifunza vitenzi visivyo kawaida kwa Kiingereza haraka: kuweka kambi

Sio siri kuwa maelezo ya muundo hufanya iwe rahisi kutambua na kukumbuka. Jinsi ya kujifunza vitenzi visivyo kawaida kwa Kiingereza haraka? Majedwali ambayo maneno yamegawanywa katika vikundi yatasaidia katika kutatua tatizo hili. Kanuni ya mgawanyiko inaweza kutofautiana.

Jedwali zingine zina vikundi ambavyo vitenzi vya mawasiliano, harakati, hatua, uwepo, idadi na kadhalika hutolewa tofauti. Nyingine huhusisha kutenganisha vitenzi vilivyo na umbo sawa na vitenzi ambavyo vina maumbo tofauti. Kila mwanafunzi atakuwa na uwezo wa kujitegemea kuchagua meza zinazofaa za kusoma.

Jinsi ya kujifunza vitenzi visivyo kawaida kwa Kiingereza haraka na kwa urahisi? Ni vizuri ikiwa mtu hapati meza zinazohitajika kwenye mtandao au kwenye vitabu vya kiada, lakini anazikusanya kwa mikono yake mwenyewe, akigawanya maneno katika vikundi ambavyo ni rahisi kwake. Hii itasaidia kuamsha sio tu ya kuona, lakini pia kumbukumbu ya gari.

Kufanya mpango

Je, unajua jinsi ya kujifunza vitenzi visivyo kawaida katika Kiingereza haraka? Matokeo ya jitihada za mwanafunzi moja kwa moja inategemea mzunguko wa madarasa na utaratibu wao. Inashauriwa kuanza kujifunza maneno mapya kila siku (au angalau kila siku nyingine), ukijua takriban vitenzi 8-10 kwa siku.

Kwa kukariri haraka, ni bora kutumia sio tu ya kuona, lakini pia aina ya kumbukumbu ya gari. Vitenzi vilivyojifunza vinapaswa kuandikwa mara moja kwa Kiingereza, na tafsiri yao lazima itolewe karibu nayo. Ikiwa utafanya makosa, unahitaji kuandika neno tena mara kadhaa zaidi. Hadi vitenzi vyote 10 vimeandikwa kwa usahihi, hupaswi kuanza kusimamia kundi linalofuata.

Kurudia ni mama wa kujifunza

Jinsi ya kujifunza haraka vitenzi visivyo kawaida kwa Kiingereza ili kubaki kwenye kumbukumbu yako kwa muda mrefu? Ili kufanya hivyo, inatosha kurudia mara kwa mara maneno ya kukariri. Walimu wenye uzoefu wanapendekeza kufanya hivi kila wakati kabla ya kujifunza kikundi kipya cha vitenzi, vinginevyo watasahaulika haraka.

Chombo kingine cha ufanisi cha kuunganisha maneno mapya katika kumbukumbu ni mini-dictation ya kila siku. Unahitaji kuandika maana za vitenzi kutoka makundi mbalimbali bila kurejelea jedwali la chanzo. Ili kufanya "imla" hauitaji msaada wa watu wengine, unahitaji tu kufunga safu na vitenzi na kuacha tafsiri yao tu inayoonekana.

Jambo moja zaidi mazoezi muhimu- matumizi ya maneno yaliyofunzwa katika sentensi ambazo zimetungwa kwa kujitegemea. Hii itasaidia kurekebisha katika kumbukumbu sio vitenzi tu, bali pia sheria za matumizi yao na viunganisho na nyakati.

Tunatumia mabango

Kuna njia nyingine ya kujifunza kwa haraka mabango ya elimu yaliyoundwa kwa kutumia karatasi za albamu na kalamu za kuhisi zitasaidia kufikia lengo hili. Watu wengine huchapisha miongozo kama hii ya kupendeza kutoka kwa Mtandao, lakini ni muhimu zaidi kuitayarisha mwenyewe.

Haupaswi kuandika vitenzi vingi kwenye bango moja ni bora kutumia karatasi zaidi. Kalamu za rangi nyingi za rangi hutumiwa kuandika maneno; Mabango yaliyokamilishwa yanatundikwa ukutani karibu na dawati. Unaweza kuchagua mahali pengine popote ambapo mtu anayesoma lugha ya kigeni hutumia muda mwingi. Inashauriwa kusoma tena safu na maneno mara nyingi iwezekanavyo.

Suluhisho la ubunifu

Kwenye mtandao unaweza kupata mashairi mengi ambayo yameandikwa mahsusi kwa watu wanaojaribu kurekebisha vitenzi visivyo kawaida kwenye kumbukumbu zao. Mashairi kama haya ni rahisi kukumbuka na kuibua hisia chanya. Kwa mfano: "Nilinunua-kununua sandwich bora kwenye kantini." Itakuwa nzuri ikiwa mtu anaweza kutunga sentensi kama hizo peke yake.

Mashairi ni mojawapo ya zana bora zaidi zinazoweza kutumika "kupigana" vitenzi visivyo vya kawaida vya Kiingereza. Watu wengi waliojaribu mbinu hiyo kwa vitendo waliweza kukariri hadi maneno 50 kila siku. Jambo kuu ni wakati wa kukariri mnyororo, makini sio tu kwa matamshi ya vitenzi, lakini pia jinsi ya kuandika kwa usahihi.

Mbinu ya ushirika

Kumbukumbu ya ushirika ni "silaha" yenye ufanisi ambayo pia haipaswi kupuuzwa. Jinsi ya kujifunza haraka vitenzi visivyo kawaida kwa Kiingereza kwa kutumia njia hii? Kwa mfano, mtu anahitaji kukumbuka mara moja na kwa wote kitenzi "kuita" (pete) na yake fomu zilizopo. Unaweza kuandika mnyororo wa kupigia-rung kwenye karatasi, na kisha uunganishe karibu na mahali ambapo simu iko. Unaweza kufanya vivyo hivyo na vitenzi vingine ambavyo mwanafunzi anahitaji kukariri.

Kwa kweli, pia kuna vitenzi ambavyo ni ngumu sana kukumbuka. Katika kesi hii, mwanafunzi pia atakuja kusaidia kumbukumbu ya ushirika. Kwa mfano, kitenzi kuunganishwa (“kuunganishwa”) kinaweza kuhusishwa na nyuzi, na neno kuiba (“iba”) na neno la kienyeji “kuiba.” Haupaswi kupunguza mawazo yako, kwa sababu picha zina rangi zaidi, itakuwa rahisi kwao kushikamana na kumbukumbu yako.

Kuandika hadithi

Jinsi ya kujifunza haraka vitenzi visivyo kawaida kwa Kiingereza na tafsiri? Kuna mbinu inayofanana na ile ambayo mashairi huonekana. Mwanafunzi anaweza kutunga hadithi yake mwenyewe, ambayo itatumia idadi kubwa ya maneno yaliyohifadhiwa kwenye kumbukumbu. Inashauriwa kutumia wakati wa kuandika hadithi maumbo tofauti vitenzi badala ya kuzingatia mojawapo.

Kuandika hadithi kama hiyo sio lazima kabisa kuwa na dhabiti msamiati, unahitaji tu kusogeza sarufi. Sentensi zinaweza kuwa rahisi iwezekanavyo, jambo kuu ni kujumuisha vitenzi vya kukumbukwa ndani yao.

Itakuwa nzuri ikiwa mtu haandiki tu hadithi zake, lakini pia anawaambia marafiki na jamaa. Pia ni muhimu kufanya mazungumzo juu ya lugha ya kigeni, kwa kutumia maumbo mbalimbali vitenzi visivyo kawaida. Ikiwa hakuna mtu karibu na mwanafunzi anayezungumza Kiingereza, anaweza kupata mzungumzaji asilia kwa kusoma majukwaa ya mada na lugha.

Makosa ya Kawaida

Jinsi ya kujifunza haraka vitenzi visivyo kawaida kwa Kiingereza (katika dakika 5)? Kwa bahati mbaya, haiwezekani kufikia matokeo kama hayo, hata kwa kumbukumbu iliyofundishwa. Inaeleweka zaidi kujiwekea malengo ya kweli - njia hii inafaa zaidi, kwani inasaidia kuzuia tamaa. Takriban maneno 8-10 kwa siku ni chaguo mojawapo, kulingana na walimu wenye ujuzi, kwa kukariri kwa muda mrefu. Bila shaka, taarifa hii ni ya kweli ikiwa mwanafunzi anajifunza kila siku na hasahau kuhusu haja ya kurudi kwenye nyenzo zilizofunikwa kila siku.

Kuna kosa lingine ambalo mara nyingi hufanywa na watu kujifunza Kiingereza vitenzi visivyo vya kawaida. Wanafunzi hurekebisha maumbo ya maneno katika kumbukumbu zao, na kusahau kuuliza kuhusu tafsiri yao. Baada ya kutambua hili, wanalazimika kuanza kujifunza tena. Pia ni makosa kujifunza tahajia au matamshi ya kitenzi mara moja ni bora kukariri kila kitu kwa wakati mmoja.

Mwishowe, haupaswi kubebwa na "kukamia" ya kitamaduni, kukata tamaa mbinu za ubunifu kama vile michezo ya ushirika, kuandika mashairi na hadithi, na kutumia mabango na karatasi za ukumbusho.